内容简介 · · · · · ·
该书为一位在一线从事30多年小学语文教学、教科研工作者的《论语》阅读笔记。作者从2006至今，用还原生活的思路，从理解一个活生生的人的角度来《论语》、读孔子，在阅读过程中除了理解文本的意思、理解孔子的思想智慧之外，通过这样的阅读重新理解中国传统文学批评理论“知人论世”的观点，读出一个有血有肉有喜怒哀乐的真性情孔子来。
作者简介 · · · · · ·
何伟俊，江苏省兴化市教育局教研室小学语文教研员。曾主持研究过5个课题，其中两个省级课题，三个市级课题，已按时结题，研究成果在全市推广。在全国、省以上教育报刊发表教学研究文章50多篇，出版教学专著5本。为省市级以上教师培训做专题讲座20多场次。教学、教研之余，最爱是读书，以买书、读书为乐。于他而言，阅读既是工作、教研的需要，更是生活本身。自己喜欢阅读并热心推动全市师生阅读。1998年创立兴化市小学青年教师读书班，至今已办五期，参与教师200余人，从读书班走出一批省市有影响的名教师；2010年创立兴化市教育学会小学教师“心远”读书会，会员100余人，致力于培养喜爱阅读的种子教师。阅读范围不限于教育教学书籍，兴趣更多在历史、文化、哲学等方面。近几年，细读《大学》《中庸》《论语》《孟子》，撰写读书笔记10万字。
目录 · · · · · ·
《学而篇第 一》：为学之本/ 001
《为政篇第 二》：为政有方/ 007
《八佾篇第 三》：执礼贵诚/ 017
《里仁篇第 四》：仁义之道/ 025
《公冶长篇第 五》：寓教于评/ 037
《雍也篇第 六》：情理师爱/ 051
· · · · · · (更多)
《为政篇第 二》：为政有方/ 007
《八佾篇第 三》：执礼贵诚/ 017
《里仁篇第 四》：仁义之道/ 025
《公冶长篇第 五》：寓教于评/ 037
《雍也篇第 六》：情理师爱/ 051
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丛书信息
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何俊伟传统文化系列(共2册)，
这套丛书还有
《大学之道 中庸之道》
。
论语里住着的孔子的书评 · · · · · · ( 全部 3 条 )
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订阅关于论语里住着的孔子的评论:
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0 有用 旅行的意义 2020-02-24 16:27:29
修订之后，何老师转向了更温和的何老师，把朴实的锋芒和社会关心藏了一点起来。对第十篇二十七章的解读，我更认同这一版。何老师结合《论语》作教育的思考、社会的思考，因真纯、本真而可贵。
0 有用 砥砺前行 2019-08-03 18:13:08
结合教育心得，讲得很好，对杨伯峻“论语”提出了好的意见建议，有一定道理。