秦始皇的书评 (11)

飘荡的果壳 2017-01-17 19:53:06

打开历史的更好方式:吕世浩《秦始皇》三部曲读书笔记

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把理智放在情感之上; 历史学要讲究证据,且孤证不利。 ——读《秦始皇》系列两点得知 一直以来有个疑问,为何读了这么多书,依然过不好这一生,依然有很多事情想不明白,而且书中的知识没有为我所用。 思来想去这样的读书方法实在不妥,人生苦短,如果尽是读一些与当下自己无...  (展开)
leo张大志 2016-06-20 08:45:12

读史早知今日事

本书名字就叫《秦始皇》,副标题叫“穿越现实 与历史的思辨之旅”,看名字这么横,书里必然得有些不一样的东西。其实就是一句话——以身临其境的方式看历史。 读史实为经世致用 历史有唯一性,发生的就没有如果;历史也不能吃、不能用(除非是研究这个的),那它还有什么用呢?...  (展开)
Liuxin3272005 2017-06-26 16:18:03

吕世浩《大秦三部曲》速读笔记

——作者吕世浩是台湾大学的历史讲师,整套书是根据吕世浩在Coursera线上课程《中国古代历史与人物──秦始皇》整理的,视频各大平台都能搜到,有兴趣的直接看视频。因为是讲座改编,语言偏口语化,也不太纠结史实考究,所以可读性不错,三本小书书我差不多都是很快看完。 ——...  (展开)
Wilson Jiang 2021-02-28 21:02:43

作者刷新了我对中国史料的态度,如此有用!如此有趣! 吕世浩说读史有三个功用:磨砺智慧、审时度势、感动人心!

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一、这本书讲什么? 1.这本书属于何种主题与分类? 历史类。秦国史。 2.使用最简单的文字说明整本书在谈些什么? 本书通过秦始皇本人、臣子、子孙、祖先、敌人等各方面来了解秦始皇是怎么样的人,剖析其中的成败教训。 3.本书的大纲顺序是怎样的? 读史有什么用?开这门课的目...  (展开)
某人 2019-12-07 16:09:46

也读《秦始皇,穿越现实与历史的思辨之旅》

前段时间,《奇葩说》的主题“失火时,应该先救画还是先救猫”引发的一波讨论突然火了。虽然节目结束了,但随着正反双方分别以“遥远的哭声”和“那些近处的哭声尚来不及解救,却还在整天为远处的哭声痛心,这个世界的维系靠的是我这样自私的人”的论据也是引得吃瓜群众的热议...  (展开)
Light微光 2018-09-27 11:47:31

【札记】为什么要学历史,应该怎么学历史?

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现代的学校教育,基本上是一种时代的产物,是为了因应工业革命以后,填补各种专业人力的需求而设计出的教育。换句话说,现代教育是一种专门用来培养工匠的教育,至于人文教育的本质──人怎样才能活得像个人,基本上不是关心的重点。 宋代著名的史学家吕祖谦,就说过读历史的方...  (展开)
回声 2016-05-29 21:20:03

历史终究会走向光明

《秦始皇 穿越现实和历史的思辨之旅》 吕世浩,今天一气呵成地看完这本书,感觉很过瘾。 对于秦王朝短命历史,真是嘘唏不已。成也欺诈暴力,亡也欺诈暴力,真乃命也。 看到秦始皇的辉煌,“飞龙在天,利见大人”,紧接着就是“亢龙有悔”,到达人生巅峰,就要警惕物极必反,危...  (展开)
雁来二三 2019-01-10 12:18:56

秦始皇本纪新解

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如果给这本书换一个名字,应该就是如上所述,对太史公《秦始皇本纪》的新解,他不从学术考证的角度出发,不探讨史学新成果与太史公论述的左右,别开生面地从学以致用、以史为鉴的角度来看秦始皇,着实有趣。 推荐序中,我最欣赏那句“原始察终,反求诸己”,这是史学对个人意义...  (展开)
橘子君 2018-10-07 10:07:41

读书,不是为了做知识的奴仆

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这本书是由台湾大学吕世浩在网上的同名公开课改编而成。看此书如同听吕老师上课,幽默中,给你娓娓道来的不仅是中国历史知识,更是教你应该如何学习历史,如何最大程度的从历史中收获智慧。 本书借助《史记》主要说了三点: 1 秦始皇是个什么样的人? 秦始皇能够一统六国,正是...  (展开)
沉思残阳 2016-04-01 11:47:55

一叶落而知天下秋

此书于去年购买,读罢顿觉耳目一新,作者在内容表达上由表及里、深入浅出,很具可读性。近日整理书籍,重新翻出此书,遂又细读一遍,感慨颇深。 这本书给我留下的最深印象是,作者念兹在兹的强调“思辨”的能力。一方面,作者提出,在读书时应该时常把书盖上,思考如果...  (展开)
龙辰 2015-06-30 14:00:13

秦始皇

《秦始皇》,吕世浩著,接力出版社,2015年4月第1版。陈寅恪先生有诗:读史早知今日事,对花还忆去年人。人到中年,便是此等心境。人世代谢,人性不易,二千年以降,仍能在现实找到切切实实对照。作者只是读得更深更透了。至于读史三重作用:启发智能、审时度势、感动人心...  (展开)

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