《城门开》的原文摘录
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每桌十人，自由组合，没椅子，直立就餐。大师傅用木杠抬着大木桶进来，引起一阵激动——那些年轻的胃。各桌派代表用两个脸盆排队。一个脸盆盛主食，一个盛菜。校长杨滨发现营养标准不够，提出把伙食费加到每天四毛，即隔天加个有肉的甲菜，竟有一多半学生没有响应，可见平均家境之贫寒。这在“文革”成了杨滨搞修正主义和挑动学生分裂的罪名之一。 (查看原文) —— 引自第197页 -
兩个窝头夸好饭，一行长队上青天。窗含师傅丰脸笑，门泊学生瘦骨寒。” (查看原文) —— 引自第197页 -
陶洛诵长得挺漂亮，却被百万庄一个号称“俊男美女鉴定专家”的人评为79分。后来一打听才知道美女的标准是维纳斯，俊男的标准是大卫。 (查看原文) —— 引自第197页 -
高考落榜后，父亲对他说：“上学的机会是受人控制的，但读书与实践才是获取知识的主要课堂，在这个学校中学习的权力只掌握在你自己手中，是任何人都剥夺不了的。让学习成为一种生活的习惯，这比任何名牌大学的校徽重要得多！”这番话他一直记在心中。 (查看原文) —— 引自第197页 -
对峙中，双方身体几乎贴在一起，甚至能听到对方的呼吸。我心跳加快，血向上涌，头脑一片空白，从对方眼中能看到自己渴血的愿望。那是人的原始本能，可追溯到古老的狩猎和战争，在某些时刻仍在控制着我们。 (查看原文) —— 引自第197页 -
看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”抄成巨幅挽联，横挂在街上。高音喇叭播放着哀乐。我们走进停尸帐篷，向死者三鞠躬。那是我头一次目睹死人，有男有女，皮肤蜡黄，在阳光反衬下呈半透明状，让人想起皮影戏。更可怕的是那股恶臭，要尽力屏住呼吸。 (查看原文) —— 引自第197页 -
一个物质匮乏时代的好处是，欲望不多不少，就像自己的衣服那么贴身。 (查看原文) —— 引自第197页 -
其实，几乎每个中国男人心中都有个小暴君，且角色复杂：在社会上基本是衙役顺民，不越雷池一步，“人阔脸就变”，对手下对百姓心狠手毒，这在历代造反者身上尤其明显，关键是转换自如，无须过渡；在家中小暴君必是主宰，无平等可言。 直到我成为父亲，才意识到这暴君意识来自血液来自文化深处，根深蒂固，离经叛道者如我也在所难逃。回望父亲的人生道路，我辨认出自己的足迹，亦步亦趋，交错重合——这一发现让我震惊。 (查看原文) —— 引自第197页 -
我在自己的故乡成了异乡人。《序：我的北京》P1 我打开城门，欢迎四海漂泊的游子，欢迎无家可归的孤魂，欢迎所有好奇的客人们。《序：我的北京》P1 北京就像一个被放大了的灯光足球场。《光与影》P1 欢迎仪左简短而沉默，直到坐进一辆黑色轿车，他们才开始说话，很难分辩是客套还是威胁，灯光如潮让我分神。《光与影》P1 随着下课的铃声，春天到了。房檐吸附过多的水分，由白变黑；天空弯下来，被无数枝头染绿；蜜蜂牵动着阳光，嗡嗡作响；女孩奔跑中的影子如风筝，谁也抓不住那线头；柳絮纷纷扬扬，让人心烦。《光与影》P5 不知为什么，秋天总是与忧伤相关，或许是开学的缘故：自由被没收了。《味儿》P12 这从鳕鱼提炼的油脂，让我品尝到大海深处的孤独感。后来学到的进化论证实了这一点：鱼是人类的祖先。（《味儿》P13）人要学会鱼的本事，非得逆向穿越亿万年的进化过程。（《游泳》P53） 六十年代初的北京，静得像个大村庄，《声音》P18 脚步纷杂却清晰可辩：男重女轻，劳力者浊，劳心者稳，老人滞中有间歇，孩子则多变，《声音》P19 吆喝是对北京话的纠偏：把音调放慢拖长，穿糖葫芦般给每个字应有的重视——清脆圆润，合辙压韵。《声音》P20 男孩子特别迷恋能转的玩意儿，比如“抽陀螺”……要不北京男人说“你丫找抽呢？！”估摸就这么来的。《玩具与游戏》P32 在男孩儿的游戏中，暴力倾向和冒险精神是潜规则。《玩具与游戏》P32 那是全国人民共用减法的年代，一改成加法，竟让我和父亲都有点儿晕眩……不过这书柜在辗转漂泊中经住考验，一直坚持到全国人民改用乘法的年代。《家具》P39—42 在我的想象中，音乐是从红红绿绿的指示灯中流出来的，淹没了我们，生活变得透明，好像住在玻璃房子中。《唱片》P43 那时候人正挨饿，忙着糊口，闲着的耳朵显得多余。《唱片》P43 单声道的音响造就了单声道的耳朵，而单声道的耳... (查看原文) —— 引自第1页 -
据我们物理老师说，当人进入黑暗，短短几分钟内视力可增至二十万倍。看来黑暗让人洞若观火。灯火本来是人类进化的标志之一，但这进化一旦过了头，反而成了睁眼瞎。想当年，我们就像狼一样目光敏锐，迅速调节聚焦：刷——看到火光，刷——看到羊群，刷——看到无比美好的母狼。 (查看原文) —— 引自第37页 -
我自幼和弟弟妹妹玩影子游戏，两手交叉，借灯光在墙上变幻成各种动物，或弱小或凶猛，追逐厮杀。后来谁也不愿意扮兔子。弱肉强食，连影子游戏背后都有权力意志，操纵者自以为是万物的主宰。 (查看原文) —— 引自第37页 -
光影>> 其实受害最深的还是孩子，在日光灯下，他们无处躲藏，失去想象的空间，过早迈向野蛮的广场。 只要不仰视，看到的都是胸以下的部分，不必为长得太丑的人难过，也不必为人间喜怒哀乐分心。一旦卷入拥挤的人流，天空翳暗，密不透风，奋力挣扎才冲出重围。人小的好处是视角独特：镀镍门把上自己的变形的脸，玻璃橱窗里的重重人影，无数只脚踩踏的烟头，一张糖纸沿马路牙子起落，自行车辐条上的阳光，公共汽车一闪一闪的尾灯…… 孩子长大后，多半都会忘了，时间社会习俗知识系统强迫他们忘却，似乎那是进入成人世界的条件。 声音>> 大约七点二十五分，班主任李老师穿过三不老胡同。他瘦高挑儿，腰板笔直，目不斜视，大步流星向前迈进，黑皮鞋橐橐作响。他清清嗓子，一扭头，“呸”地吐出一口浓痰。一听见李老师的脚步声和吐痰声，我慌忙爬起来 (查看原文) —— 引自第26页 -
上學的機會是受人控制的，但讀書與實踐才是獲取知識的主要課堂，在這個學校中學習的權力只掌握在你自己手中，是任何人都剝奪不了的。讓學習成為一種生活的習慣，這比任何名牌大學的校徽重要得多。 (查看原文) —— 引自第157页 -
记忆带有选择性、模糊性及排他性，并长期处于冬眠状态。而写作正是唤醒记忆的过程--在记忆的迷宫，一条通道引导另一条通道，一扇门开向另一扇门。 童年、青少年在人的一生中如此重要，甚至可以说，后来的一切几乎都是在那时候形成活被决定的。回溯生命的源头相当于某种史前探险，伴随着发现的快乐与悲哀。如果说远离和回归是一条路的两端，走得越远，往往离童年越近；也正是这最初的动力，把我推向天涯海角。 (查看原文) —— 引自第2页 -
太阳升起来。叫卖吆喝声此起彼伏，不绝如缕。北京的吆喝声特别，显然与胡同的深度宽度和弯度有关，要想让商业信息家喻户晓，非得把吆喝抻长拉宽外加七拐八弯才行。北京人语速快，咬字含混，吆喝是对北京话的纠偏：把音调放慢拖长，穿糖葫芦般给每个字应有的重视--清脆圆润，合辙押韵。关键还得底气十足，有穿透力，换气不换声，平起，一翻身高八度，站稳了别掉下来，拉长韵尾--张恨水在《市声拾趣》中写道：“我也走过不少的南北码头，所听到的小贩吆喝声，没有任何一地能赛过北平的。北平小贩的吆喝声，复杂而和谐，无论其是昼是夜，是寒是暑，都能给予听者一种深刻的印象。” (查看原文) —— 引自第20页 -
不知为什么，秋天总与忧伤相关，或许是开学的缘故：自由被没收了。是的，秋天代表了学校的刻板节奏，代表了秩序。粉笔末儿飘散，中文与数字在黑板上出现又消失。在男孩子臭脚丫味儿和脏话之上，是女孩儿的体香，丝丝缕缕，让人困惑 (查看原文) —— 引自第12页 -
那是一种仪式：拉上厚重的窗帘，斟满酒杯，点燃香烟，让音乐带我们突破夜的重围，向远方行进。由于听的遍数太多，唱针先要穿过尘世般喧闹的噪音区再进入辉煌的主题。短促的停顿。康成用手势加强语气，开始阐述第二乐章：“黎明时分，一小队旅行者穿过古罗马的废墟……”夜深了，曲终人不散，东倒西歪睡去，而唱针在乐曲结尾处吱啦吱啦地不停滑动 (查看原文) —— 引自第45页 -
困难时期，小学只上半天课。下午分小组在家做完功课放了羊，各奔东西，小人书店即去处之一。三五结伴，各接几本，资源共享。虽说店里有不准交换的明文规定，但老板睁一眼闭一眼 (查看原文) —— 引自第99页 -
记忆带有选择性、模糊性和排他性，并长期处于冬眠状态。而写作正是唤醒记忆的过程——在记忆的迷宫，一条通道引导另一条通道，一扇门开向另一扇门。 (查看原文) —— 引自第2页 -
特别是从阳台望去，四合院青灰色瓦顶层层叠叠，有如排浪，涌向北京城低低的天际线；鸽群闪烁而过，哨音反衬天空的寂寥；枣树招来四面八风，青枣渐红，让路过的孩子不禁踮起脚。 (查看原文) —— 引自第68页
作者: 北岛
isbn: 7108053047
书名: 城门开
页数: 234
出品方: 活字文化
定价: 56.00元
出版社: 生活·读书·新知三联书店
出版年: 2015-7
装帧: 精装