NHK 考えるカラス―「もしかして?」からはじまる楽しい科学の考え方

お盆の上に風船を載せて手を離すと、

どんなふうに落ちるでしょう?

科学の“考え方"を学ぶ新形式の教育番組『考えるカラス~科学の考え方~』より、話題のコーナー「考える練習」20回分を、1テーマそれぞれ「(1)実験」「(2)結果」「(3)みんなの考え」の3部構成で収載。ページをめくれば、あなたは自分の頭でとことん考えたくなるはず―。「これからは、みんなが考えるカラス」。

川角/博

1953年愛知県生まれ。東京学芸大学理科教員高度支援センター特命教授。高校卒業と同時に従業員300人ほどの工場で働き、流れ作業、深夜勤務、自動制御回路設計などを経験。22歳で大学に入学し、朝夕夜に新聞配達などの仕事をしながら、昼は学生という生活を送る。卒業後に教員となり、都立羽田工業高校、都立世田谷工業高校、都立山崎高校を経て、東京学芸大学附属高校に19年間勤める。この間、物理教育以外にも情報教育を推進する教育工学委員長、SSH(スーパー・サイエンス・ハイスクール)を推進するSULE(Scienfitic Universal Logic for Education)委員長、副校長などを歴任し、2014年度より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)