内容简介 · · · · · ·
求取与反思：新世纪以来全球教育改革研究及中国教育传统的初步考察》第一部分探讨了新世纪以来美、德、英、澳、以色列和芬兰国家层面的教育改革，第二部分考察了地方及民间层面的教育改革尝试，并在第三部分试图对中国的教育经验进行初步反思，以在全球化时代倡导一种把全球、国家，地方和民间教育力量联合起来加以考察，并注重学、思、史统一的比较教育研究新范式。
目录 · · · · · ·
前言
第一部分 若干国家教育改革研究
第一章 新世纪美国基础教育改革
第一节 新世纪美国基础教育改革背景
第二节 新世纪以来美国基础教育政策演进
第三节 新世纪美国基础教育改革趋势
· · · · · · (更多)
第一部分 若干国家教育改革研究
第一章 新世纪美国基础教育改革
第一节 新世纪美国基础教育改革背景
第二节 新世纪以来美国基础教育政策演进
第三节 新世纪美国基础教育改革趋势
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求取与反思的书评 · · · · · · ( 全部 2 条 )
青苔
自他国的教育改革，我们可以看到什么？读《求取与反思：新世纪以来全球教育改革研究及中国教育传统的初步考察》
这篇书评可能有关键情节透露
这是一本意外闯入视线的书。原是为了查找欧美国家的教育目标、课程标准、青少年阶段性能力状况等资料，偶然翻到，自其间获得了不少信息。花两天半读完，录了一万多字的笔记。 此书囊括了美、德、英、澳、以色列、芬兰国家层面的教育改革，源自美国民间的“赫什与核心知识课程运... (展开)
青苔
一本可以窥视美、德、英、澳、以色列、芬兰、苏格兰等国/地教育现状与发展的论文集
这篇书评可能有关键情节透露
这是一本意外翻到的书，原是搜索欧美国家的教育目标、课程标准等信息。 自这书倒也能找到部分想找的，尽管不全面，也算有了浓缩之后的提取物。花两天半读完，录了一万多字的笔记。 本书囊括了美、德、英、澳、以色列、芬兰国家层面的教育改革，还有源自美国民间的“赫什与核心... (展开)> 更多书评 2篇
0 有用 青苔 2020-10-14 08:21:23
意外翻到的書，原是搜索歐美國家的教育目標、課程標準等信息。 自這書倒也能找到部分想找的，花兩天半讀完，錄了一萬多字的筆記，有不少值得思考和借鑒的東西。比如以色列开创用企业管理的模式进行学校管理；德国务实的三轨制教育辅以渗透原则和第二条途径，这就是德国闻名于世的教育分流和职业教育；芬兰从中借鉴，形成的教育分流模式；对进步主义教育的批评等等。 欧美教育在涉及教育目的、人才培养目标的时候，无一不提及自我... 意外翻到的書，原是搜索歐美國家的教育目標、課程標準等信息。 自這書倒也能找到部分想找的，花兩天半讀完，錄了一萬多字的筆記，有不少值得思考和借鑒的東西。比如以色列开创用企业管理的模式进行学校管理；德国务实的三轨制教育辅以渗透原则和第二条途径，这就是德国闻名于世的教育分流和职业教育；芬兰从中借鉴，形成的教育分流模式；对进步主义教育的批评等等。 欧美教育在涉及教育目的、人才培养目标的时候，无一不提及自我意识、全球视野、公民与责任、思辨能力、合作能力、创造性、多元价值，培养同理心，学会理解和尊重异质文化，包括宗教和他人。 目标决定结构，结构决定功能，比如我们的当下教育，令人扼腕! (展开)