内容简介 · · · · · ·

本书是苏州中学王开东老师十几年教子心得笔记。王开东是中国著名语文老师，全国德育工作专家，苏州市教育领军人才，曾先后培养出吴敌、李鑫、吕曜晖等多名省市状元。他总结自己二十多年教育实践的精华，提炼出一套父亲家教的成功经验：如何爱孩子，如何培养孩子的良好习惯，如何提高孩子的情商，如何指导孩子的阅读和写作，如何提高孩子成绩，并对家教中的疑难问题做了深刻辨析……该书既有理论高度又接地气；既是一本有用的书，又是一本好看的书；尤其是既有精彩案例，又有具体的操作模式。父母们一看就懂，一学就会！

可能你的孩子也很平凡，但只要家教方法得当，一样可以像王老师一样完善孩子的心灵，提高孩子的核心素养，让孩子从普通走向优秀，从优秀走向卓越。

作者简介 · · · · · ·

王开东，中国新生代著名语文老师，全国德育工作专家，苏州市首届教育领军人才，江苏省基础教育成果一等奖获得者。曾培养出3名省市状元；担任多家杂志封面人物并撰写专栏；在省级以上杂志发表教育教学文章500多篇，出版专著10余部；应邀赴全国20多个省市讲学100多场，深受家长和学生欢迎。

目录 · · · · · ·

序言
给孩子写一本温暖的书
第一辑学会爱自己的孩子
1.每一个爱里都有伤痕
2.给孩子取名的教育学
3.该不该给孩子换一个环境
· · · · · · (更多)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

对于这一结果，我们一点儿也不奇怪，只觉得十分有趣。我们的父亲不大教育自己的孩子，但孩子的要求却是最高的。这是典型的“小投入大产出”的急功近利的思想。也许他们是这样想的：“我负责挣好钱，你们负责读好书。”这两者就像是一个契约，一种交换，否则孩子就负了老子，就没有良心，就是不孝。我们不妨和日本做个比较，日本的教育是鼓励孩子做普通人，我们的教育是让孩子做非凡的人。中国的传统一向是不甘心平凡，这当然有积极意义，但非凡毕竟是极少数，僧多粥少，这就是矛盾所在著名的儿童教育家阿德勒认为，童的健康成长离不开母亲之爱和父化中，父』亲之爱无论缺少个方面，孩子的成长就是块的，不完整的父亲常常母亲之爱的作用，是给予孩子一种生活上的安全感，而父亲的任务是也是规则教育和指导孩子怎样为人处世，怎样面对将来可能遇到的种种因难。一个好母亲的爱不应该成为孩子成长的障碍，也不应该助长孩子的依赖性。母亲应该相信生活，不应该惶恐不安并把这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并鼓励孩子最终能够离开自己。父亲的爱应该坚持某些原则并对因为父教孩子提出要求，应该是宽容的、耐心的，不应该专横而粗暴。父爱应该帮助孩子认识自身的力量和能力，建立自信，最终让孩子成为自己的主人母亲文从而能够摆脱父亲的影响，独立健康地成长多み孩子婴幼儿时期，以母亲之爱为主，孩子感到安宁、温馨、安全和温暖，建立起对世界的初步认知和联系。到了小学阶段父母之爱，责任各半内，的性和理性匹配，规训和化同在。到了初高中阶，母之爱的影响力逐步下降，父亲应该承担主要的教育责任，但我们正是因为传统的思想影时候响，以及应试教育的挤压，使得父教严重缺失，又因为男教师... (查看原文)

胡冬冬 2020-08-22 23:47:25

—— 引自章节：5.爸爸永远都要在现场
我为什么对自由如此看重？因为没有自由，人性就会被压抑，被压抑的人性很快就会枯萎，失去水分，僵化腐朽，这正是我们这么多年教育没有生命力的最大原因。 (查看原文)

胡冬冬 2021-02-23 23:37:48

—— 引自章节：8.学习只有在自由下才可能发生