内容简介 · · · · · ·
詹丹编著的《语文教学与文本解读》精选语文必修或选修教材中的文本，从特定的视角予以解读，在吸纳他人观点的同时，也提出个人的一得之见。既关注文本的整体结构，也深入探究细节蕴含的特殊意蕴。力求把语言的字斟句酌与文化的背景理解有机统一起来，不少文章以发表于《上海师范大学学报》、《红楼梦学刊》、《语文学习》等刊物。以探讨的文本文体为编排栏目，并适当纳入一些文本解读与教学实施的案例探讨。
作者简介 · · · · · ·
詹丹，上海嘉定人，文学博士。曾先后执教于嘉定实验中学、上海教育学院、华东师范大学中文系。现为上海师范大学中文系主任、教授、博导。主要从事古代小说、都市文化和语文教学研究。出版有《红楼梦与中国古代小说再阐释》（上海古籍出版社）、《语文教学的批评与反批评》（商务印书馆）等。
目录 · · · · · ·
前言
中国古今小说的解读和析论
在小说中理解小说——以《劳山道士》为例再论教学内容的深化
论《红楼梦》的经典性
阻隔与同在：论《红楼梦》人物交往的空间意味
现代小说中的传统元素——关于《差不多先生传》“例话”的补论
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中国古今小说的解读和析论
在小说中理解小说——以《劳山道士》为例再论教学内容的深化
论《红楼梦》的经典性
阻隔与同在：论《红楼梦》人物交往的空间意味
现代小说中的传统元素——关于《差不多先生传》“例话”的补论
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语文教学与文本解读的书评 · · · · · · ( 全部 1 条 )
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最近看了上海师范大学教授詹丹老师的《语文教学与文本解读》，颇有心得，所以把这本书推荐给大家。之所以选择读这本书，是因为詹老师本就是一个有丰富一线教学经验，又有研究成果，又善于把研究成果和教学方法传授于人的老师。詹老师是由一线教育名师成长起来的研究型教授和学...
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0 有用 爱琪琪99 2021-02-23 21:44:37
解读深刻独到。
0 有用 splendor 2019-12-28 13:58:42
笔试之前趁着小花生睡着看了大半。解读思路真是很对我胃口！精读文本，是最重要的基本功啦。
0 有用 风 2022-04-16 23:42:37
又学到了有效阅读的方法～
0 有用 头像即本人 2019-04-23 15:56:40
看他来上课时颤颤巍巍的步伐就想打满分
0 有用 Antiope. Z 2020-02-16 17:06:45
本书在很大程度上摒弃了传统的文本解读的路子，在文本解读的过程中强调紧扣文本，一切从文本出发，反对凭借自己的语文经验、人生经验来对文本进行生硬的解读，作者也践行了这一理念并且不遗余力地通过多篇文本的解读为我们提供了一些技巧和方法，并以一种逻辑的归纳为学习者提供了参照，为文本解读打开了一扇窗子，但这也仅是文本解读过程中的一隅，并不能真正地囊括整个文本分析的全过程。正如詹丹所极力抨击的应试考试与名师案例... 本书在很大程度上摒弃了传统的文本解读的路子，在文本解读的过程中强调紧扣文本，一切从文本出发，反对凭借自己的语文经验、人生经验来对文本进行生硬的解读，作者也践行了这一理念并且不遗余力地通过多篇文本的解读为我们提供了一些技巧和方法，并以一种逻辑的归纳为学习者提供了参照，为文本解读打开了一扇窗子，但这也仅是文本解读过程中的一隅，并不能真正地囊括整个文本分析的全过程。正如詹丹所极力抨击的应试考试与名师案例一样，文本解读本无定法，在与文本对话的过程中，也总会有一千个哈姆雷特，我们只能在追求贴合文意的基础上善用技巧，切不可走向极端 。作为一个语文教师，需时刻谨记自己的使命，踏实的进行文本解读，真正吃透“这一篇”文学作品的真正价值，面对应试教育，在考试指挥棒前，更需让语文发挥其真正的魅力。 (展开)