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丛书以结构主义和人本化教育理论为指导，以探究模式、讨论模式、合作模式、学导型模式为基础，以课堂导学流程设计为核心，以“问题”为载体，以“探究过程”为主线，探索出传授知识、培养能力和提高学生素质的最有效的方式方法，体现了先进的课堂教学理念
河北高阳县人，本科学历。1988年从事语文教学工作至今，其间初中语文教学14年，高中语文教学12年。主要荣誉：1997年中考以全县第一获市级学科教学优胜奖、嘉奖。1998年获嘉奖。2005年高考获学科教学优胜奖一等奖、嘉奖。同年参加高考阅卷工作，获优秀阅卷员称号。2009年获学科教学优胜奖二等奖、嘉奖。2007年开始主编苏教版语文同步丛书《名师一号》至今。
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