出版社: 机械工业出版社
副标题: 每一位自闭症人士家庭必读书;每一位与自闭症人士一起工作的教师、医生、专业支持者必读书;世界知名自闭症专家普瑞桑博士;具有开创意义的重要著作
原作名: Uniquely Human: A Different Way of Seeing Autism
译者: 陈丹 / 黄艳 / 杨广学
出版年: 2016-3
页数: 244
定价: 45.00
装帧: 平装
ISBN: 9787111530114
内容简介 · · · · · ·
自闭症人士的独特行为被反复误解的原因究竟是什么?
翻开这本书,你将找到答案!
你从未想象过的,自闭症人士都能做到。
本书是一本具有开创意义的重要著作,代表了当代自闭症研究和干预的重大转折。作者普瑞桑博士是国际知名的自闭症专家。他认为所谓的自闭症行为不应简单地被看作必须消除的病理表现,而是自闭症人士面对嘈杂混乱的周围世界时采取的应对策略。他主张充分利用儿童的特长,提升他们的能力,并提供系统的支持,从而提升他们的生活品质。
自闭症人士的行为方式,不像一些专业人员几十年来宣称的那样,是毫无规则、偏执怪诞、错乱无序的,而是他们用来适应这个信息超载并且令人恐惧的世界,试图与人沟通的应对策略。自闭症儿童不是病人,他们所经历的发展阶段,是我们人类都要经历的。我们需要做的,不是画地为牢,一味想方设法地"修理"他们。帮助自闭症人士更好发展的最佳途径是:真切无误地理解他...
自闭症人士的独特行为被反复误解的原因究竟是什么?
翻开这本书,你将找到答案!
你从未想象过的,自闭症人士都能做到。
本书是一本具有开创意义的重要著作,代表了当代自闭症研究和干预的重大转折。作者普瑞桑博士是国际知名的自闭症专家。他认为所谓的自闭症行为不应简单地被看作必须消除的病理表现,而是自闭症人士面对嘈杂混乱的周围世界时采取的应对策略。他主张充分利用儿童的特长,提升他们的能力,并提供系统的支持,从而提升他们的生活品质。
自闭症人士的行为方式,不像一些专业人员几十年来宣称的那样,是毫无规则、偏执怪诞、错乱无序的,而是他们用来适应这个信息超载并且令人恐惧的世界,试图与人沟通的应对策略。自闭症儿童不是病人,他们所经历的发展阶段,是我们人类都要经历的。我们需要做的,不是画地为牢,一味想方设法地"修理"他们。帮助自闭症人士更好发展的最佳途径是:真切无误地理解他们,并改变我们自己的所作所为,为他们更好地生活和发展,做合格的铺路人和同行者。
本书不仅提供了大量激励人心的故事和实用的建议,还致力于为读者打开心灵的桎梏,展望人生美好的前景。书中的几乎每一个重要概念和结论,都有简短而明确的实例做说明;每一个涉及争论的关键点,都有极其敏锐而不失幽默的评论。
这是一本充满洞见、发人深省的好书,希望有助于自闭症人士获得应有的尊重和理解。
作者简介 · · · · · ·
巴瑞·普瑞桑(Barry M. Prizant)
哲学博士,言语-语言治疗师,世界著名的自闭症专家,布朗大学客座教授,具有四十余年的自闭症相关教学、研究和临床经验。他与同事合作开发了著名的"社会沟通、情绪调节、交往支持"干预模式,现在已经在美国和世界上其他十余个国家实施。他发表了120多篇论文,荣获2005年普林斯顿大学伊顿基金会自闭症研究终生荣誉奖、2014年美国言语-语言-听力学会荣誉奖。
译者简介
杨广学
美国佛罗里达国际大学博士、南佛罗里达大学博士后。
华东师范大学自闭症研究中心主任、特殊教育学教授、博士生导师。
中国教育学会特殊教育分会副理事长、教育部师资队伍建设指导专家、上海市第4届学科评议组委员、《中国特殊教育》副主编。
主要研究领域:中西文化比较、特殊儿童教育干预、心理治疗、活动课程开发和管理。近年来,聚焦研究自闭症儿童的生态化干预。...
巴瑞·普瑞桑(Barry M. Prizant)
哲学博士,言语-语言治疗师,世界著名的自闭症专家,布朗大学客座教授,具有四十余年的自闭症相关教学、研究和临床经验。他与同事合作开发了著名的"社会沟通、情绪调节、交往支持"干预模式,现在已经在美国和世界上其他十余个国家实施。他发表了120多篇论文,荣获2005年普林斯顿大学伊顿基金会自闭症研究终生荣誉奖、2014年美国言语-语言-听力学会荣誉奖。
译者简介
杨广学
美国佛罗里达国际大学博士、南佛罗里达大学博士后。
华东师范大学自闭症研究中心主任、特殊教育学教授、博士生导师。
中国教育学会特殊教育分会副理事长、教育部师资队伍建设指导专家、上海市第4届学科评议组委员、《中国特殊教育》副主编。
主要研究领域:中西文化比较、特殊儿童教育干预、心理治疗、活动课程开发和管理。近年来,聚焦研究自闭症儿童的生态化干预。
目录 · · · · · ·
译者序
前言
导 论 换一种眼光看自闭症 ∥ 1
第一部分 理解自闭症
第1章 探究原因 ∥ 12
第2章 用心聆听 ∥ 30
第3章 兴趣 ∥ 46
第4章 信任、恐惧与控制 ∥ 63
第5章 情绪记忆 ∥ 82
第6章 社会性理解 ∥ 97
第二部分 与自闭症共存
第7章 掌握"异得"的要领 ∥ 122
第8章 源自相聚的智慧 ∥ 140
第9章 真正的专家 ∥ 158
第10章 登高望远 ∥ 171
第11章 精神力量 ∥ 193
第12章 重要问题 ∥ 204
参考文献指引 ∥ 220
关于"社会沟通、情绪调节、交往支持"模式 ∥ 225
致谢 ∥ 226
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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上一个学年,他眼一位传统做派的行为治疗师做个训,两人长时间地面对面坐在小桌两边,进行一对一的训练。治疗师使用口语和实物奖励,对孩子的每次努力进行强化。“干得好!”就是她的咒语。但是,斯科特对这一类的训练已经十分反感,他感觉自己好像是被操控的小木偶。在体育馆,当我说“干得好!”的时候,我真心诚意地表达了我的友善,但是,在斯科特的心目中,这句话让他回到了一年前的糟糕处境,所以,他的愤怒和不悦马上涌现出来。如果我只是一个“干得好!”专家,甚至是一个“大拇指竖起”专家,那对他是不起作用的,所以,他想让我知道这一点。 (查看原文) —— 引自章节:第1章 探究原因 ∥ 12 -
作为人,我们都会遭遇这些挑战。但是,由于自闭症人土的神经构造问题,应对这些挑战特别力不从心。这就使他们处于更加不利的地位,也就是说,他们的焦阈限更低,所具备的应对策略也更少。他们当中很多人还有感觉信息加工的异常,对于声音、光线、触觉以及其他感觉,他们或者过度敏感,或者极度迟钝,因此,学习应对环境会变得更加困难。 感觉韩剧《秘密森林》里的男主就是阿斯伯格症患者啊。 (查看原文) —— 引自章节:第1章 探究原因 ∥ 12
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0 有用 #张倾# 2019-09-08 13:42:46
虽然我跟自闭症没有关系,但里面的某些点还是能够感同身受。整本书给人感觉很温暖,篇幅大多在讲各种事例,却不会让人感觉无聊或者幼稚。
4 有用 Aaiún 2017-01-09 05:59:18
很有帮助。作者的很多个例似乎都是高功能但是总体思路非常正。作用到小的方法上也挺有可行性的。
1 有用 mindbird 2020-01-13 01:53:46
这本书真的很好,难得的框架和实例都足够,并且够多样
0 有用 蓝色雪糕妹妹 2022-12-20 22:24:47 河南
每一个孩子都该被珍爱,每一个父母都该被理解。
0 有用 椰里晚照 2022-04-06 01:08:03
书名像一本浪漫的爱情故事,但其实是讲述作者在与自闭症人士相处过程中的感想,能帮助我们更好的理解自闭症。确实,每一个孩子都是与众不同的,对于自闭症人士,个体差异更加明显,但只要给予适合的帮助,每个人都可以活得更有价值和意义