Name: 一生的头三年
ISBN: 9787200000306

作者: [美]伯顿。L。怀特
出版社: 北京出版社
译者: 刘庆衍等
出版年: 1987-9
页数: 266
定价: 1.55
装帧: 平装
ISBN: 9787200000306

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内容简介 · · · · · ·

凡是负责养育三岁前幼儿的人都会发现这本书是十分有益的。它是美国哈佛大学著名儿童心理学家怀特教授对三岁前幼儿的发展和教育进行了十九年跟踪实验的总结，是美国近年来关于儿童三岁前教育的最具有权威性的一部专著。

作者简介 · · · · · ·

伯顿·L·怀特(Burton L.White)：哈佛大学“哈佛学前项目”(Harvard Preschool Project)总负责人，“父母教育中心”(Center for Parent Education，位于美国马萨诸塞州牛顿市)主管，“密苏里‘父母是孩子的老师’项目”(Missouri New Parentsas Teachers Project)的设计人。畅销全球数百万册、被翻译成11种语言的育儿经典——《从出生到三岁：婴幼儿能力发展与早期教育权威指南》的作者。

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

1. 明显兴趣： 1）舒适感 2）被抱起来四处走 3）吮吸 4）看 2. 学习： 1）运动：抬头、转动头部和用嘴衔住嘴边物体、把拳头放到嘴里 2）社会能力：注视抱他的人的双眼 3. 养育方法： 1）让宝宝感受到关爱经常抚摸、迅速回应安抚方式：安抚奶嘴（不应等到大声哭闹才给）、升降机运动、子宫白噪音等 2）帮助宝宝发展特有的技能肚子着地趴着，每天进行几次 Mobile玩具（人脸，鲜明的对比色），不应悬挂正上方，可选择右/左侧，距离25-30cm 镜子，放置上部向宝宝倾斜10度养成发现并向宝宝谈论他正在关注的事情的习惯 3）宝宝6个月以后才开始有目的的哭闹，在此之前需尽最大努力去安抚他而不用担心把他宠坏 4. 进入下一阶段标志： 1）社会性微笑 2）对手的关注 3）清醒时间大量增加 (查看原文)

Eve 2 回复 17赞 2021-04-02 15:50:43
1. 一般行为： 1）8~10周，社会性微笑 2）熟练稳定地用目光追寻物体 3）14周，趴着时能轻松把头垂直抬起 4）双眼能聚焦，能注视小物体 5）注视手，双手相扣 6）能用腿蹬踹 7）喜欢用手抓所有能抓到的东西 2. 明显兴趣： 1）观看：观察人脸或人脸照片 2）触摸：在两个半月时，尝试用手探索各种表面和形状的物体 3）啃咬：探索世界+缓解出牙不适 4）倾听：对声音的兴趣增长 5）运动：让宝宝练习抬头 3. 能力：视觉追踪惊吓反应逐渐消失发出声音 4. 养育方法： 1）继续让宝宝感受到关爱（与第一阶段不同在于，增加和宝宝一起玩耍） 2）帮助宝宝发展特有技能头部控制：每天俯卧几次，可在面前15~20厘米处放镜子手眼技能：健身架激发好奇心：Mobile玩具、健身架、镜子、改变周围环境睡眠：第4个月中期，一觉睡上7~8小时 5. 进入下一阶段标志： 1）趴着时，能把头抬起与地板垂直，保持15~30秒 2）14周左右仰卧会把身体转向一侧（准备翻身 3）踢腿 4）对熟悉的人脸和声音作出特殊反应 5）发出咯咯的笑声，表现出欢快的情绪 (查看原文)

Eve 2 回复 17赞 2021-04-02 15:50:43