学前儿童数学学习与发展核心经验 短评

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  • 4 小小人 2020-01-27 15:16:18

    与我之前看的那本幼儿数学核心概念比,内容有些重复,这本书的框架是,每章节分三部分,一是介绍核心概念,二是介绍儿童的相关发展轨迹和特点,三是支持性策略与活动提示(如何开展教学活动)。我又不当幼教,不懂我自己费那么大劲看这本书做什么。但还是有收获,了解了儿童发展轨迹,大致会知道自己孩子处于什么阶段,不会出现去胡乱push孩子。多看书,可以缓解焦虑,增进了解。数学,一是数字而是形状。这本书讲的主题是这些:集合与分类,模式,计数,数符号,数运算,量的比较,测量(这一章没细看我孩子太小),图形,空间方位。总之,受益匪浅。

  • 1 夕颜 2020-02-20 18:43:02

    五星不够!

  • 1 哈赤 2022-03-27 17:34:47

    序言和绪论提出的一些研究观点和理论很有价值,比如PCK概念、整合教育的不足、提倡多元表征融合、数学语言的重要性等。 具体的核心经验章节结构清晰,核心经验阐释和儿童发展轨迹与特点是理论基础,支持性策略与活动提示大多适用于幼儿园集体活动,但对家庭日常活动也有启发和借鉴。 读这本书的时候也一直希望自己的孩子能遇上认真读过这本书的老师。

  • 0 姜姜同学 2022-01-23 16:38:18

    专业性还是很强的,特别适合幼儿园和教育从业者学习,当然家长们看了也受益良多。

  • 0 阴天有时下肉丸 2022-01-07 18:56:19

    读起来一点儿也不枯燥

  • 1 ReviewSixer 2021-12-08 19:44:18

    这不就是照着幼儿数学核心概念抄的吗?

  • 0 第二人格xi 2021-03-09 22:19:56

    学习轨迹板块而言,broadly是从三个层面展开,1.对概念本身的理解消化2.透过预言的外套能初步运用,3.透过思维的消化能深层次消化吸收。期待更多的相关的实验研究,揭开幼儿数学学习的神秘面纱…

  • 2 Skippy 2021-04-23 16:16:28

    宁谊这一系列解读都非常不错。健康、语言、数学、社会。

  • 1 豆👀 2020-11-09 23:42:44

    太牛了!南师大可以封神了。目前看了数和运动的,完全依托指南与纲要,但是又远远不止于此,每一条经验与数据都经得起推敲和实践,受益匪浅。大教研要是能真的把这本书好好研读一下,老师们成长会更快。。

  • 0 安妮同学 2023-10-09 18:03:59 上海

    因为我先看了其他俩本 有了对比觉得这本书很差 但也不是完全没收获 只是糟粕过多

  • 0 小狗太太 2020-07-02 21:00:56

    非常实用的学前数学教学手册!

  • 0 让宇宙为我闪烁 2020-03-09 00:07:39

    啊!我终于读完了!真好!

  • 1 鹿兮 2022-05-18 00:26:06

    回复一下评论里说为什么和另一本国外的幼儿核心经验很像的,其实都没有注意看编书成员,两本书的研究团队中的核心成员是高度重合的啊!都是陈杰琦主持的项目啊,都是南师大出版的……两本书的核心成员都有田方,也就是黄瑾的学生,美国埃里克森儿童发展研究生院也是和华师大关系密切的……而且本书标注的是主编,和作者是有区别的……so大家真的看书要仔细……

  • 0 xu' chen 2023-12-04 17:33:31 江苏

    pck系列书籍!很好地补充了幼儿园老师在数学教学上的知识储备不足。

  • 0 momo 2020-03-22 16:18:04

    放这么长时间假,就光读这本书了,里面的案例确实不错,可以借鉴,但有的内容我觉得不实用

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