出版社: 上海大学出版社有限公司
副标题: 我们时代的阅读迷思
出版年: 2016-5-1
页数: 212
定价: CNY 25.00
装帧: 平装
ISBN: 9787567122307
内容简介 · · · · · ·
中国人均阅读量不及日本的1/10,这是真的吗?忙死了,没空读书,时间都去哪儿了?有了百度知道,还要书本干啥呢?天天刷微信朋友圈,凭什么说我不阅读?家长自己玩手机,却扔本书给孩子读,岂有此理?作者本人也看不懂标准答案,我们的语文教育怎么了?阅读立法真的能拯救我们的阅读吗?……面对以上种种疑问和困惑,答案尽在《给阅读一点时间——我们时代的阅读迷思》。
作者简介 · · · · · ·
吴靖,资深阅读爱好者,阅读推广人,藏书数千册。近年来持续关注和思考国民阅读和阅读教育,相关代表作品有《浅浏览时代的文明忧思》、《阅读,让人成为人》、《转型时期的国民阅读危机》、《阅读立法的能与不能》等,被国内多种文集、杂志、报刊转载和收录。
目录 · · · · · ·
当我们谈论阅读时我们在谈论什么/1
阅读还是反阅读,这是个问题/3
与狄俄尼索斯喝一杯/6
孤身一人的对话/10
一千个哈姆雷特/15
如是我阅:神镜or魔镜/20
不能承受的阅读之殇/25
数据背后的真相/27
“三媚”当道:经典阅读的失落/41
读图时代:图像对文字的胜利/54
独立书店:不该消逝的风景/62
时间都去哪儿了/733
网络阅读:或止于浏览/83
工具塑造思维:苏格拉底与柏拉图的两种文化/85
注意力悖论与深度阅读的终结/941
搜索取代记忆:修养飞上了云端/102
伤不起:一个微博大咖的自白/108
被高估了的电子书/115
教育之痛:阅读兴趣是如何被扼杀的/123
低龄化电子依赖的隐忧/125
稀薄的家庭阅读氛围/134
教科书,还是教科书!/145
“尸检式”的语文教育/156
Captain, My captain!/167
国民阅读的余思/177
俄罗斯:一个国民阅读的经典样本/179
阅读立法的能与不能/189
国民阅读与文化软实力/200
· · · · · · (收起)
给阅读一点时间的话题 · · · · · · ( 全部 条 )



给阅读一点时间的书评 · · · · · · ( 全部 37 条 )

给阅读一点时间,就是为自己的人生种上有益的庄稼

虚无化的时代下我们的精神应该如何安顿?

留一点时间给阅读、书籍和精神生活,让心灵之花在书香之中永驻

人总是要有一点精神的

给阅读一点时间,给自己一片蓝天

要学会非学术化的阅读与写作

自由的阅读是一种情怀
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读书笔记 · · · · · ·
我来写笔记-
hjbrave (踏实、自信、洞见)
作者吴靖在这页引用了别人说的一番话,内容是从互联网摘抄过来的。仔细读就会发现,存在用词错误,上下矛盾。 现在的应试教育,在很大程度上挤兑了学生读书的空间,学校中无书可读的现象远未销声匿迹,但是学生无暇读书、不想读书的情况也不少见。除了几本干巴巴的教科书,学生几乎不再有时间读其他书。长此以往,这会使他们的精神世界逐渐枯萎,人生色彩逐渐暗淡。这是令人痛心、发人深省的。 前半句说“应试教育挤兑了学生读...2016-11-20 21:05
作者吴靖在这页引用了别人说的一番话,内容是从互联网摘抄过来的。仔细读就会发现,存在用词错误,上下矛盾。
现在的应试教育,在很大程度上挤兑了学生读书的空间,学校中无书可读的现象远未销声匿迹,但是学生无暇读书、不想读书的情况也不少见。除了几本干巴巴的教科书,学生几乎不再有时间读其他书。长此以往,这会使他们的精神世界逐渐枯萎,人生色彩逐渐暗淡。这是令人痛心、发人深省的。 引自 第四章 教育之痛:阅读兴趣是如何被扼杀的? 前半句说“应试教育挤兑了学生读书的空间”; 后半句说“……学生无暇读书……几乎不再有时间读其他书……” 前面是空间,后面是无暇、不再有时间,这不是前后矛盾么? 可见说“挤兑了学生读书的空间”,这个“空间”用错了。应该是:应试教育挤兑了学生读书的时间 才正确。 可见网上的内容有错误,作者吴靖把错误原封不动地抄了过来。
回应 2016-11-20 21:05
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hjbrave (踏实、自信、洞见)
作者吴靖在这页引用了别人说的一番话,内容是从互联网摘抄过来的。仔细读就会发现,存在用词错误,上下矛盾。 现在的应试教育,在很大程度上挤兑了学生读书的空间,学校中无书可读的现象远未销声匿迹,但是学生无暇读书、不想读书的情况也不少见。除了几本干巴巴的教科书,学生几乎不再有时间读其他书。长此以往,这会使他们的精神世界逐渐枯萎,人生色彩逐渐暗淡。这是令人痛心、发人深省的。 前半句说“应试教育挤兑了学生读...2016-11-20 21:05
作者吴靖在这页引用了别人说的一番话,内容是从互联网摘抄过来的。仔细读就会发现,存在用词错误,上下矛盾。
现在的应试教育,在很大程度上挤兑了学生读书的空间,学校中无书可读的现象远未销声匿迹,但是学生无暇读书、不想读书的情况也不少见。除了几本干巴巴的教科书,学生几乎不再有时间读其他书。长此以往,这会使他们的精神世界逐渐枯萎,人生色彩逐渐暗淡。这是令人痛心、发人深省的。 引自 第四章 教育之痛:阅读兴趣是如何被扼杀的? 前半句说“应试教育挤兑了学生读书的空间”; 后半句说“……学生无暇读书……几乎不再有时间读其他书……” 前面是空间,后面是无暇、不再有时间,这不是前后矛盾么? 可见说“挤兑了学生读书的空间”,这个“空间”用错了。应该是:应试教育挤兑了学生读书的时间 才正确。 可见网上的内容有错误,作者吴靖把错误原封不动地抄了过来。
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hjbrave (踏实、自信、洞见)
作者吴靖在这页引用了别人说的一番话,内容是从互联网摘抄过来的。仔细读就会发现,存在用词错误,上下矛盾。 现在的应试教育,在很大程度上挤兑了学生读书的空间,学校中无书可读的现象远未销声匿迹,但是学生无暇读书、不想读书的情况也不少见。除了几本干巴巴的教科书,学生几乎不再有时间读其他书。长此以往,这会使他们的精神世界逐渐枯萎,人生色彩逐渐暗淡。这是令人痛心、发人深省的。 前半句说“应试教育挤兑了学生读...2016-11-20 21:05
作者吴靖在这页引用了别人说的一番话,内容是从互联网摘抄过来的。仔细读就会发现,存在用词错误,上下矛盾。
现在的应试教育,在很大程度上挤兑了学生读书的空间,学校中无书可读的现象远未销声匿迹,但是学生无暇读书、不想读书的情况也不少见。除了几本干巴巴的教科书,学生几乎不再有时间读其他书。长此以往,这会使他们的精神世界逐渐枯萎,人生色彩逐渐暗淡。这是令人痛心、发人深省的。 引自 第四章 教育之痛:阅读兴趣是如何被扼杀的? 前半句说“应试教育挤兑了学生读书的空间”; 后半句说“……学生无暇读书……几乎不再有时间读其他书……” 前面是空间,后面是无暇、不再有时间,这不是前后矛盾么? 可见说“挤兑了学生读书的空间”,这个“空间”用错了。应该是:应试教育挤兑了学生读书的时间 才正确。 可见网上的内容有错误,作者吴靖把错误原封不动地抄了过来。
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论坛 · · · · · ·
给阅读一点时间,燃起星星之火 | 来自弘道于人 | 1 回应 | 2016-06-11 |
0 有用 Sunshine. 2017-04-26
作为一本对当今时代阅读问题的思考的著作,这本书每一句都直戳时代的要害,在这个快的时代,专注的阅读和深沉的思考已经变得微乎其微,每一个人都应该反思,自己的思想是来自手机、电脑上简短的信息还是书中句句深思。每一个人都应当是一个独立的个体,一个独立的个体就应该是一个拥有独立思想的人,而真正的思想是在思考中产生的,所以,给阅读一点时间,就是给自己敞开一条思想大道!
1 有用 小兰 2016-05-27
当现代性全面占领我们生活之时,不阅读让人不安。当大众传媒纷纷发声,赞同或激昂,各种声音一时间遮蔽了真正有价值的视野。唯有阅读,能让我们有一丝喘息;唯有阅读,能让我们感受内心的平静。品作者的读本,给阅读一点时间,更是给自己一个独处的空间。
0 有用 猪小绵 2020-08-05
我的天啊这个水平好意思写书?
0 有用 爱包包的馋猫 2020-07-27
读完很震撼,我们的时代需要这样的思考和批判,也需要危机意识和警示,感谢作者醍醐灌顶般的精神点悟。
0 有用 花卷子 2017-04-27
《给阅读一点时间》正如这本书的书名一样,当今社会上,尤其是中国人,阅读纸质书籍的时间太少了,大家沉浸于网络化的快速阅读中,坐下来安静地读一本书似乎早已不符合现在人们的习惯。这样是不对的只有阅读纸质书籍我们才能与作者产生心灵上的沟通希望这本书能够唤醒更多的人,给阅读一点时间吧!
0 有用 qzuser 2020-11-19
看到本书评的人,我由衷希望你们看一下序言,目录,第一章确实有点不好。
0 有用 [已注销] 2020-10-12
挺好看的,翻到了里面的一朵花,纸质书是有灵魂的。沉浸下來閱讀,心靈也得到了滌淨。
0 有用 沙棘汁 2020-10-05
想说的非常在理,作为书的话,需要再进一步
0 有用 猪小绵 2020-08-05
我的天啊这个水平好意思写书?
0 有用 爱包包的馋猫 2020-07-27
读完很震撼,我们的时代需要这样的思考和批判,也需要危机意识和警示,感谢作者醍醐灌顶般的精神点悟。