目录
第一章发育行为心理评定量表的基础知识
第一节发育行为心理评定的概论
一、我国儿童青少年发育行为心理学科的发展史
二、发育行为心理量表评定的意义
第二节发育行为心理评定量表的概念
一、发育行为心理评定量表的性质、任务和作用
二、发育行为心理评定的方法和技巧
三、评定量表的形式与应用价值
四、发育行为心理评定量表的种类
第三节 发育行为心理评定量表的编制与标准化量表特征
一、评定量表的主要编制方法
二、标准化发育行为心理评定量表的基本特征
三、儿童青少年评定量表的基本内容
第四节 评定量表的选择原则及注意事项
一、发育行为心理评定量表的选择原则
二、评定量表的实施过程
三、提高评定测验效果的注意事项
第五节发育行为心理评定结果分析与报告
一、发育行为心理测评结果分析
二、评定报告的书写内容和方式
第二章发育类评定量表
第一节发育筛查类评定量表
一、儿童心理行为发育预警征象筛查问卷（WSCMBD）
二、新生儿20项行为神经测查方法(NBNA)
三、丹佛发育筛查测验（DDST）
四、丹佛Ⅱ发育筛查量表（DDST-Ⅱ）
五、0～6岁儿童智能发育筛查测验 (DST)
六、中文版INFANIB量表（INFANIB）
七、年龄与发育进程问卷（中文版）（ASQ）
八、0～6岁儿童发育筛查父母问卷
九、绘人测验（DPT）
十、瑞文智力测验(RIT)
十一、学龄前儿童50项智能筛查量表
第二节发育诊断类评定量表
一、0～6岁儿童神经心理发育量表（儿心量表）
二、中国儿童发育量表（CDSC）
三、Gesell发育诊断量表（GDS）
四、贝利婴幼儿发展量表（BSID）
五、0～3岁婴幼儿发育量表（CDCC）
六、中国儿童发展量表（3～6岁）
七、麦卡锡儿童智力量表（MSCA）
八、发育异常评定量表（DAS）
第三章能力类评定量表
第一节认知能力类评定量表
一、视觉运动整合发育测验（VMI）
二、华文认知能力量表（CCAS）
三、中国比内测验（第三版）
四、多维记忆评估量表（MMAS）
五、团体儿童智力测验（GITC）
六、希-内学习能力测验（H-NTLA）
七、Wechsler智力测验
第二节 运动能力类评定量表
一、全身运动评估（GMs）
二、0～1岁神经运动检查20项（INMA）
三、Peabody运动发育量表-Ⅱ（PDMS-Ⅱ）
四、婴儿运动能力（TIMP）
五、儿童发育协调障碍评估量表（MABC）
六、Alberta婴儿运动量表（AIMS）
第三节 语言能力类评定量表
一、早期语言发育进程量表（上海标准化版）（EIMS）
二、汉语沟通发展量表（CCDI）
三、图片词汇（PPVT）
四、语言发育迟缓检查法(S-S法)
第四节 视觉发育类量表
一、本顿视觉保持测验（BVRT）
二、发育性眼动评估量表（DEM）
三、快速自动命名和快速交替刺激（RAN/RAST)
四、视知觉量表（第三版）（MVPT-3）
五、中学生视力不良简易风险自评问卷
第四章行为与症状类评定量表
第一节行为类评定量表
一、2～3岁儿童行为量表（CBCL/2～3）
二、Achenbach儿童行为量表(CBCL)
三、Achenbach儿童行为量表（CBCL/4～16）
四、2～6岁学龄前儿童行为量表
五、Conners评定量表
Conners父母症状问卷（PSQ）
Conners教师评定量表（TRS）
六、12-条目攻击问卷（12-AQ）
七、问题行为早期发现量表（PPCT)
第二节儿童营养喂养行为评定量表
一、儿童饮食行为问题筛查评估问卷(IMFeD)
二、婴幼儿喂养困难评分量表中文版（MCH-FS）
三、学龄前儿童饮食行为量表（PEBS）
四、儿童饮食行为量表(CEBQ)
五、儿童饮食行为清单（CEBI）
六、饮食行为问卷(MBQ）
第三节儿童睡眠行为类评定量表
一、儿童睡眠习惯问卷中文版(ASDQ)
二、青少年睡眠卫生评估量表（ASHS）
三、青少年睡眠问题评估问卷（ASDQ）
四、儿童睡眠紊乱量表（SDSC）
第四节孤独症谱系障碍筛查诊断量表
一、中国婴儿期孤独症筛查量表（CIASS）
二、婴幼儿孤独症筛查表(CHAT)
三、婴幼儿孤独症量表（中文版）(M-CHAT)
四、孤独症谱系及相关发育障碍儿童评估用量表——心理教育量表（PEP）
五、孤独症行为量表（ABC）
六、儿童期孤独症评定量表(CARS)
七、克氏孤独症行为量表（CABS）
八、孤独症行为综合评定量表和剖析图(ABCCP )
九、阿斯伯格综合征筛查量表（AS）
十、孤独症诊断访谈问卷修订版（ADI-R）
十一、社交反应量表（第二版）（SRS-2）
十二、孤独症诊断观察量表（ADOS)
第五节注意力缺陷多动障碍类评定量表
一、中小学生注意力测验
二、Weiss功能缺陷评定量表（WFIRS）
三、SNAP-Ⅳ评定量表（SNAP-Ⅳ）
SNAP-IV父母及教师评定量表（18项）
SNAP-IV父母及教师评定量表（26项）
四、Vanderbilt ADHD 诊断评定量表（VADRS）
五、持续性操作测验（CPT）
第六节抽动障碍类评定量表
一、多发性抽动症综合量表（TSGS）
二、耶鲁综合抽动严重程度量表(YGTSS)
第七节运动障碍类评定量表
一、粗大运动功能分级系统(GMFCS)
二、脑瘫粗大运动功能量表（GMFM）
三、脑瘫儿童手功能的分级系统（MACS）
四、脑瘫儿童精细运动能力量表(FMFM)
五、儿童残疾评定量表（PEDI）
第五章学习成就类量表
第一节汉语学习困难类量表
一、汉语阅读技能诊断测验（CRSDT）
二、儿童汉语阅读障碍量表（DCCC）
三、学习障碍儿童筛查量表（PRS）
第二节数学学习困难类量表
KEY MATH算术诊断测验（KEY MATH）
第六章气质与人格类评定量表
第一节儿童青少年气质类评定量表
一、中国儿童气质量表全国常模（CCTS）
中国4～8个月婴儿气质量表（CITS）
中国1～3岁幼儿气质量表（CTTS）
中国学龄前3～7岁儿童气质量表（CPTS）
中国8～12岁学龄儿童气质问卷（CSTS）
二、Carey儿童气质的系列评估问卷
小婴儿气质问卷（EITQ）
婴儿气质问卷-修订版（RITQ或ITQ-R）
幼儿气质评估表（TTS）
3～7岁儿童气质问卷（BSQ）
8～12岁儿童气质问卷（MCTQ）
三、青少年早期气质问卷-修订版（EATQ-R）
第二节儿童青少年个性类评定量表
艾森克个性问卷(EPQ)
第七章儿童情绪发展与社会性类评定量表
第一节儿童情绪与社会性类评定量表
一、婴儿社会性反应问卷（ISPQ）
二、幼儿人格发展趋向评定量表(PTSC)
三、婴幼儿社会认知发展筛查量表（ICSCDSS）
四、中国城市幼儿情绪及社会性评估量表（ITSEA）
第二节儿童情绪障碍类评定量表
一、儿童焦虑性情绪障碍筛查表（SCARED）
二、儿童抑郁障碍自评量表（DSRS）
三、儿童焦虑敏感性指数量表（CASI）
第八章心理健康与自我意识类评定量表
第一节心理健康类评定量表
一、儿少心理健康量表（MHS-CA）
二、百项心理症状问卷（PSI-100）
三、青少年亚健康多维评定问卷（MSQA）
第二节自我意识类评定量表
一、儿童自我意识量表(PHCSS)
二、学龄前儿童活动调查表（PSAI）
三、长处和困难问卷（SDQ）
四、自编青少年学生休闲活动调查问卷（ALPQ）
第九章社会生活适应及应对方式类量表
第一节社会生活适应类量表
一、婴儿-初中学生社会生活能力量表（S-M）
二、儿少主观生活质量问卷（ISLQ）
三、儿童少年生活质量量表（QLSCA）
四、儿童适应性行为评定量表（CABR）
第二节应对方式类量表
一、儿童应激障碍检查表（CSDC）
二、PedsQLTMMFS儿童多维疲乏量表
三、核心自我评价量表（CSES）
第十章忽视虐待与成瘾类评价量表
第一节忽视虐待类评价量表
一、儿童被忽视量表（S）
二、中国儿童青少年忽视评价常模量表
中国城市0～3岁儿童忽视评价常模量表
中国城市3～6岁儿童忽视评价常模量表
中国城市6～8岁小学生忽视评价常模量表
中国城市9～11岁小学生忽视评价常模量表
中国城市12～17岁中学生忽视评价常模量表
中国农村0～3岁儿童忽视评价常模量表
中国农村3～6岁儿童忽视评价常模量表
中国农村6～8岁小学生忽视评价常模量表
中国农村9～11岁小学生忽视评价常模量表
中国农村12～17岁中学生忽视评价常模量表
三、儿童受虐筛查表（SQCA）
四、儿童受虐量表（CAS）
第二节成瘾类评价量表
一、青少年手机使用依赖自评问卷（SQAPMPU）
二、网络成瘾诊断问卷（YDQ）
三、网络成瘾诊断量表(IAT)
四、Davis在线认知量表（DOCS）
五、青少年网络成瘾预测问卷（IAPT）
六、互联网相关成瘾行为量表(IRABI）
七、Beard网络成瘾临床访谈提纲
第十一章神经心理与精神类评定量表
第一节神经心理类评定量表
一、儿童神经心理缺陷主观意识量表(SAND-C)（9～12岁）
二、HR神经心理成套测验儿童版（HRNTBC）
HR神经心理成套测验幼儿版量表
HR神经心理成套测验少儿版量表
第二节精神类评定量表
一、焦虑自评量表(SAS)
二、抑郁自评量表(SDS)
三、明尼苏达多相个性测查表（MMPI）
Q量表（Q）
L量表(L)
F量表(F)
K量表(K)
疑病量表(Hs)
抑郁量表(D)
癔症量表(Hy)
病态人格量表(Pd)
男性化、女性化量表(Mf-f)
偏执量表(Pa)
精神衰弱量表(Pt)
精神分裂症量表(Sc)
轻躁狂量表(Ma)
社会内向量表(Si)
第十二章 健康危险行为及临床疾病类量表
第一节 健康危险行为类量表
一、突发性公共卫生事件心理问卷(PQEEPH )
二、常见营养性疾病简易风险自评问卷
三、城市学龄前3～6岁儿童烧烫伤简易风险评估问卷
四、城市学龄前3～6岁儿童跌倒伤害简易风险评估问卷
五、中学生龋齿简易风险自评问卷
第二节 临床躯体疾病类量表
一、儿童喘息与过敏性疾病筛查问卷
二、0～14岁哮喘儿童调查问卷
三、0～14岁非哮喘儿童调查问卷
第十三章社会与家庭养育及其他类评定量表
第一节 父母养育类评定量表
一、家庭教养方式问卷（FUSQ）
二、0～6岁儿童家庭养育环境量表（CHNEQ）
0～1岁儿童家庭养育环境问卷（城市版）
1～3岁儿童家庭养育环境问卷（城市版）
3～6岁儿童家庭养育环境问卷（城市版）
三、父母养育效能感量表（PSOC）
四、婴幼儿护理效能量表（ICS）
五、父母育儿压力（PSI）
六、婴幼儿养育问卷（BCQ）
第二节父母喂养行为类量表
一、儿童喂养问卷（CFQ）
二、照护者喂养方式问卷（CFSQ）
三、父母对儿童喂养控制问卷（PCOCF）
四、学龄前儿童喂养问卷（PFQ）
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收起)
0 有用 Luffyjun 2023-05-20 17:42:06 山东
作为一本工具书，很OK了~关于婴儿部分还是蛮有意思的~很大一本，留着慢慢看，可当资料库使用
0 有用 大漠孤烟 2020-05-07 10:38:21
这本书错误太多，不知有多少人被坑了。