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可用性很强
用一个案例的形式介绍了情境微课的开发流程，整体逻辑比较清晰，具有一定实操性。重点介绍了方法，对于技术类软件没有涉及。2016.4.24
三星半。 其实我看到了第六章开发课件，才发现这本书说的情景微课是个泛指，就是一个短时间课程的意思，无论是面授还是移动学习………… 可是自己的观点是，短时间的面授课程开发与移动学习课程开发应该是有本质区别的，毕竟两类课程应该选择不同的内容关注点，并且移动学习的互动性是无法通过课程开发来弥补。 第六章我才发现这本书的指向其实不太对，所以只能给个三星半了。
2022-02 情境微课重点指的是课程的出发点，不是以知识点出发，而是以业务真实情境、挑战出发，这样才能更贴合业务实际使用场景，且利于激发学习兴趣。
关于课程分类和现代企业内部课程形式创新都有很高的参考价值。尤其是关于任务类型的练习设计策略，对钰课程开发的考核方法有很好的参考价值。 觉得这应该有个续篇，李老师的咨询方案，便于我们学习知识萃取的精髓，本身萃取知识也是需要知识的。
有参考性
真正的集百家之长，成一家之言。初看很简单，实操后只想说：真香！
一本教程类书籍
2.5。并不是针对“微课”的书。
很有想法！
贴合实际应用的情境课程，比知识类课程更适合员工。
2017.8.23，公司藏书。整体围绕一个电信挽留客户的情境展开，提供了具体翔实的开发方法与工具，实用性强。
比较实用的工具书
内容其实还是非常不错的，只是对于我来说，最有用的还是“五星教学”理论。
买了100本当教材用了 用的第二版
针对1、2个小时的针对性很强的微课培训设计，有传统课堂的形式，也有微信微课的形式
> 情景微课开发
0 有用 逛逛 2018-01-08 10:57:26
可用性很强
0 有用 叮 2016-04-24 22:18:41
用一个案例的形式介绍了情境微课的开发流程，整体逻辑比较清晰，具有一定实操性。重点介绍了方法，对于技术类软件没有涉及。2016.4.24
1 有用 muse就是喜歡賴在家裏-.- 2018-11-11 17:39:05
三星半。 其实我看到了第六章开发课件，才发现这本书说的情景微课是个泛指，就是一个短时间课程的意思，无论是面授还是移动学习………… 可是自己的观点是，短时间的面授课程开发与移动学习课程开发应该是有本质区别的，毕竟两类课程应该选择不同的内容关注点，并且移动学习的互动性是无法通过课程开发来弥补。 第六章我才发现这本书的指向其实不太对，所以只能给个三星半了。
0 有用 WittyWTT 2022-01-05 22:16:20
2022-02 情境微课重点指的是课程的出发点，不是以知识点出发，而是以业务真实情境、挑战出发，这样才能更贴合业务实际使用场景，且利于激发学习兴趣。
0 有用 懒虫 2019-05-05 22:24:55
关于课程分类和现代企业内部课程形式创新都有很高的参考价值。尤其是关于任务类型的练习设计策略，对钰课程开发的考核方法有很好的参考价值。 觉得这应该有个续篇，李老师的咨询方案，便于我们学习知识萃取的精髓，本身萃取知识也是需要知识的。
0 有用 丁晓镜 2016-05-03 23:22:19
有参考性
0 有用 蟋蟀公子 2020-04-14 12:17:28
真正的集百家之长，成一家之言。初看很简单，实操后只想说：真香！
0 有用 皓子 2017-02-25 18:21:00
一本教程类书籍
0 有用 Edison 2019-06-14 11:09:03
2.5。并不是针对“微课”的书。
0 有用 嘎嘎嘎 2016-12-29 11:11:07
很有想法！
0 有用 林艾米 2024-12-20 07:39:11 上海
贴合实际应用的情境课程，比知识类课程更适合员工。
0 有用 西列克斯 2017-08-23 16:52:54
2017.8.23，公司藏书。整体围绕一个电信挽留客户的情境展开，提供了具体翔实的开发方法与工具，实用性强。
0 有用 今天吃什么呢 2022-10-18 18:18:07 江苏
比较实用的工具书
0 有用 短叹书生 2016-12-25 21:09:24
内容其实还是非常不错的，只是对于我来说，最有用的还是“五星教学”理论。
0 有用 遍青山 2020-07-12 19:39:08
买了100本当教材用了 用的第二版
0 有用 段晓艾 2016-06-03 13:30:05
针对1、2个小时的针对性很强的微课培训设计，有传统课堂的形式，也有微信微课的形式