【内容简介】:
为培养推动盐田教育未来发展的中小学一线专家型名师,深圳市盐田区教育局坚持以创新视野涵育专家型名师,以探究精神锻造专家型名师,以行动研究催生专家型名师。参加盐田区第二期专家型名师培养的29位教师,结合学校教学实践经验,在教学心理、教学策略、教学方法、趣味教学和效能提升五个方面进行了理论反思。深圳盐田实践表明,在教育实践和理论的结合中,通过反思性研究寻觅专家型名师成长之路,将会推动一批具有创新视野、探究精神和行动研究能力的教育教学名师的涌现。
《以探究精神锻造专家型名师:深圳盐田实践》为这29位学员研修结业论文的汇编,它真实地记录了这些教师在专家型名师探究之路上的宝贵经验和成长实践。
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