朱天衣的作文课(全5册,随书赠含光盘)的笔记(11)

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  • 鼹鼠的土豆

    鼹鼠的土豆 (保持最朴素的生活,最遥远的梦想)

    在现今的环境里,阅读习惯绝对是需要培养的,因为有太多更容易、更好玩的事随时取而代之,像电视、电玩、漫画、网络游戏等,阅读较之于它们的确是需要更多的脑力、精神才能进行的,以人们好逸恶劳的天性来说,阅读真的很容易就会变成劣币驱逐良币的牺牲者,所以阅读习惯的养成,真的需要加倍的耐心与恒心。

    2017-02-02 19:36   1人喜欢

  • woniu

    woniu (我总是很慢,别催我)

    给父母的话中提及的要点: 1.当孩子会使用拼音或简单汉字时,即可开始这写作。对孩子写作的内容以鼓励、分享为主。不要在意文法,作文是孩子对世界的一种表达方式。一味的苛责和过多技法的要求,会使孩子惧怕写作这件事。 2.阅读的重要性。阅读可以使孩子增加思考能力,学习能力。所以不要一味强调输出,急功近利,应静待花开。所谓灵感也是长久阅读积累的结果。

    2018-09-21 09:44

  • 奔跑者罗拉

    奔跑者罗拉

    这么多年来,我自诩只是个陪伴、分享孩子成长的大朋友,若说在写作上对孩子们有什么助益,我也只愿意把自己定位为一个引导者,而不是教导者。----《朱天一的作文课2》

    2018-03-27 06:20

  • 奔跑者罗拉

    奔跑者罗拉

    关于“桃花源”的想象,大人与小孩自然是不同的,我们一定要耐住性子别急着下指导棋,孩子向往的事物,也许大人并不能苟同,但别忘了,我们也曾有过童年,也曾贪玩幼稚过,所以别急着用自己的价值观来审视,而应以一个分享者的角度先和孩子一起进入他的天堂,也许,你会有意想不到的收获!---《朱天一的作文课2》

    2018-03-27 06:09

  • 奔跑者罗拉

    奔跑者罗拉

    有时和孩子说一大堆,不如让他们亲身去体验,这是我上了二十年课的心得,比如想让孩子珍惜物资,不如让他们设想一下自己是个书包、纸张或其他文具用品,而想让孩子爱护花草、小动物,便让他们去扮演这些有生命的角色,感同身受后便能舍身触地了解这些物品、这些生命会期盼人类怎么对待它们了。---《朱天一的作文课》

    2018-03-27 05:53

  • 奔跑者罗拉

    奔跑者罗拉

    那么要怎么样才能让小朋友打心底地写一篇真正懂得且体贴老人家的文章呢?我觉得只有一个方法,那就是把自己想象成是老人,深切地体会他们的生活、他们的想法、他们的感受,才有可能进一步去关心他们、孝顺他们。-----《朱天一的作文课》

    2018-03-27 05:48

  • 奔跑者罗拉

    奔跑者罗拉

    当孩子们在抒发心中的疑虑或烦忧时,哪怕它只不过是芝麻绿豆大的事,也千万别当笑话看,那会很伤孩子的心的,严重的,还可能会因此让他们关闭了与大人沟通的管道。 小时候我最喜欢在妈妈做菜时,站在厨房边和她说一些有的没有的,她从来不会不耐烦,也不会大惊小怪地说一些大道理来纠正我,也许实质上,她并没能为我解决什么问题,但只要她肯聆听,肯把我当个朋友似的分担分享我的喜怒哀乐,我的心门便愿意为她展开,这件事也让...

    2018-03-25 13:41

  • 七徽

    七徽 (读书)

    面对孩子们的写作千万别心急,只要孩子愿意写,不断的写,就算小学6年级仍写不出个所谓“标准完美”的文章又如何呢?当他们持续书写至青春期,思考逻辑能力突飞猛进时,不待你提醒,他们自会去芜存菁地书写出一篇简洁达意的文章来。

    2018-03-20 10:56

  • 奕家淼淼

    奕家淼淼 (读书,历事,观影。)

    关于灵感还有一个十分有趣的现象,那就是只要进入书写状态,所谓的灵感便如泉涌般源源不绝,所以当孩子在下笔前若是处于发呆状态,那么我们应该尽量鼓励或引导他先动笔,等他进入写作后,便尽可能得别打断他,即使遇到不会写的汉字,也告诉她写注音无妨,等最后文章完成时,再询问或查字典补上即可。 所以平时便可鼓励孩子多听,多看,多多感受这个多彩多姿的世界,包括季节的递换,大自然山川风雨的变幻,以及观察人与物的特色...

    2018-03-09 11:57

  • 奕家淼淼

    奕家淼淼 (读书,历事,观影。)

    在书写的过程中,有时确实会灵光乍现,思绪如脱缰野马般奔腾不已,但我以为这所谓的灵感,绝对不是天上莫名其妙掉下来的礼物,而是平时借由感官接收,长时间累积下来的资本,在思维碰触掉某个范围时,相关的资讯边蹦跳出来为你所用,若平时对周遭环境,时令变迁,人情世故均无感,那么就算苦等数日,灵感也不会从天而降的。

    2018-03-09 11:56

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