编剧原理

著者洪深（1894－1955）、余上沅（1897－1970）、田汉（1898－1968）、熊佛西（1900－1965）、李健吾（1906－1982）、陈白尘（1908－1994）。此著为六位中国现当代话剧史上重要的理论家、剧作家、教育家的主要编剧理论著作的汇编，书名借用熊佛西老院长的专著。这六位先贤为上戏草创时期的名师。此次选取的文字，既是重要的学术论文，又具有教材意义。先贤们围绕“戏剧是什么”、“怎样写剧”、“怎样评剧”等问题展开阐述，娓娓道来。反复咀嚼几位著者的论述颇有醍醐灌顶、引导统率的作用。学习戏剧，同时还需要理解戏剧与文学、戏剧与社会、写意与写实、话剧与戏曲等多重关系，书中对此都有翔实的分析。同时，有关历史剧、诗剧、哑剧、小剧场等戏剧类型的论述，也颇能体现作者从实践经验中摸索出的编剧规律，对于从事编剧创作和研究的学生而言，则是一笔宝贵的理论...

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著者洪深（1894－1955）、余上沅（1897－1970）、田汉（1898－1968）、熊佛西（1900－1965）、李健吾（1906－1982）、陈白尘（1908－1994）。此著为六位中国现当代话剧史上重要的理论家、剧作家、教育家的主要编剧理论著作的汇编，书名借用熊佛西老院长的专著。这六位先贤为上戏草创时期的名师。此次选取的文字，既是重要的学术论文，又具有教材意义。先贤们围绕“戏剧是什么”、“怎样写剧”、“怎样评剧”等问题展开阐述，娓娓道来。反复咀嚼几位著者的论述颇有醍醐灌顶、引导统率的作用。学习戏剧，同时还需要理解戏剧与文学、戏剧与社会、写意与写实、话剧与戏曲等多重关系，书中对此都有翔实的分析。同时，有关历史剧、诗剧、哑剧、小剧场等戏剧类型的论述，也颇能体现作者从实践经验中摸索出的编剧规律，对于从事编剧创作和研究的学生而言，则是一笔宝贵的理论财富。

总序…… 001
第一编 洪 深（1894—1955） …… 001
术语的解释…… 003
戏剧的方法…… 018
“戏剧的”是什么…… 023
什么是戏剧？…… 031
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总序…… 001
第一编 洪 深（1894—1955） …… 001
术语的解释…… 003
戏剧的方法…… 018
“戏剧的”是什么…… 023
什么是戏剧？…… 031
谈儿童戏剧…… 035
环境怎样造成人物…… 038
创作题材的困难…… 046
编剧二十八问…… 048
第二编 余上沅（1897—1970） …… 071
演员对编剧者之影响…… 073
戏剧艺术的困难…… 075
论诗剧…… 080
论戏剧批评…… 085
中国戏剧的途径…… 093
历史剧的语言…… 098
模仿与摹想…… 114
戏剧的基本特性…… 121
谈戏剧结构…… 143
戏剧情节的安排…… 157
综合艺术…… 180
第三编 田汉（1898—1968） …… 183
近代戏剧文学及其社会背景…… 185
学习地方剧改革的勇气——谈沪剧《返魂香》与越剧《倾国倾城》…… 189
向现实主义戏剧大师们学习…… 195
有关昆剧剧本和演出的一些问题——1956 年11 月14 日在艺委会上的讲话…… 199
题材的处理…… 206
关于独幕剧的创作…… 214
杂谈观察生活和戏剧技巧——戏剧创作漫谈之一…… 219
谈写作基本功的锻炼…… 224
大力发展话剧创作…… 229
第四编 熊佛西（1900—1965） …… 237
创作…… 239
戏剧与趣味…… 242
单纯主义…… 246
剧作家的修养…… 249
写剧方法…… 252
三一律…… 255
程式…… 258
悲剧…… 260
喜剧…… 269
歌剧的创造…… 278
史剧…… 281
有声与无声…… 284
观众…… 288
怎样走入大众…… 291
第五编 李健吾（1906—1982） …… 295
话剧与话…… 297
改编剧本——主客答问…… 302
戏剧的特征…… 312
社会主义话剧的戏剧冲突…… 326
社会主义的喜剧…… 331
写戏漫谈…… 343
论戏剧中的语言问题…… 360
第六编 陈白尘（1908—1994） …… 363
漫谈历史剧…… 365
历史剧的语言问题…… 367
戏剧创作讲话…… 369
人物是怎样来到你的笔下的——习剧随笔之一…… 399
历史与现实——《大渡河》代序…… 403
门外谈戏曲…… 413
习剧随笔——主题与题材的分裂…… 416
川剧杂感…… 418
淮剧杂谈…… 422
舞台上的理想人物及其他——在一次座谈会上的发言…… 426
喜剧杂谈——在全国话剧、歌剧、儿童剧创作座谈会上的发言…… 435
戏剧空谈…… 446
中国话剧的过去、现在和未来——在重庆雾季艺术节上的讲话…… 456
修订说明…… 483
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