内容简介 · · · · · ·
傅国涌在很多文章、演讲中提出了一个“教育相遇论”的构想，具有一定的原创性。本书从“与民国相遇”、“与教育相遇”、“与教育人相遇”等层面，通过大量的故事、案例、细节，阐述了“教育相遇论”的精神意趣，即教育中的相遇都是美的。
作者简介 · · · · · ·
傅国涌 历史学者，独立撰稿人，1967年生于浙江乐清，现在杭州家中读书写作，主要关注中国近代以来的社会转型，特别是百年中国言论史、知识分子命运史、企业家的本土传统、民国教育等。已出版的主要著作有《金庸传》、《叶公超传》、《史想录》、《笔底波澜》、《百年寻梦》、《主角与配角》、《文人的底气》、《追寻失去的传统》、《1949年：中国知识分子的私人记录》、《百年辛亥：亲历者的私人记录》、《大商人：影响中国的近代实业家们》、《民国商人》、《无语江山有人物》、《问史哪得清如许》、《帝国尽头是民国》、《民国年间那人这事》、《从龚自珍到司徒雷登》等，编有《过去的中学》、《过去的小学》、《追寻律师的传统》等。
目录 · · · · · ·
丛书信息
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大夏书系·名家谈教育(共6册)，
这套丛书还有
《大夏书系·周国平论教育》《做教师真难，真好》《摸不着门——孔庆东谈教育》《李泽厚论教育·人生·美》《大夏书系·漫话文学语言（《语文品质谈》的姐妹篇；文学是我们学习语言有效有益有趣的捷径坦途）》
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0 有用 compaqFan 2024-03-26 12:22:12 浙江
什么是美 怎么教育美 推荐每个家长以及教育人都看看
0 有用 二毛 2023-09-10 13:50:19 浙江
非常喜欢这本书，读之有醍醐灌顶之感。教育应该回归常态，教育不是政治化工具！
1 有用 刘吃 2022-01-27 21:13:07
这本书我认识了吴式南老师。很羡慕年轻的傅老师遇到他，很多人一辈子都在找他的“吴老师”，实在稀缺。非常感动。人和人总是英雄惜英雄，譬如蔡朝阳、郭初阳，年轻气盛的阿啃老师 哦，真的知识分子之间都是持道相助，取法乎上
0 有用 法海二哥是意哥 2019-04-02 23:57:33
傅师：我的教育思想 教育相遇论 教育就是与美相遇 人与人的相遇 人与书的相遇 人与自然的相遇 人与时代的相遇 人与大事件的相遇 人与神的相遇 寻不变价值的过程 操练智力，体力，心灵的陶冶，对世界更丰富，更饱满的过程。爱默生，历史是心灵的工作记录。古人的心灵与我们想通。
0 有用 豆友225773696 2022-06-01 10:36:33
在傅老的文字里,有幸与“为天地立心,为生命立命”的老师们相遇,书中很多观点都让我备受启发和触动。比如“一个最好的老师就是在闲聊中说得出人生宇宙真相的人，他的生命中有很多饱满的东西，他的身上有道德的勇气和责任的承担，他的学问是经过自己深思熟虑，在时间中反复地磨炼出来的。”