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先前彭老师在课上就同我们讲过，要坚持写作并且尽可能享受这个过程。这里面写的内容有很多，从同学校关联更紧密的教职和人事改革问题谈到教育与社会平等，里面也有对体力劳动者的同情和理解，还有对公共道德的呼吁提倡，可以说这本书包括了不同方面的很多具体问题。读过这本书之后越发敬佩彭老师，关注现实问题，并且尝试用自己的丰富学识给出解决方案，最重要的是始终固守良知，坚持道义的原则，敢于讲真话。
彭老师的写作习惯实在让人敬佩。
彭小瑜《社会的恶与善》抉摘社会，所收入的文章基本上是时事评论，部分评论与历史学知识结合较紧密，观点精辟，引人深思。
彭老师在很多文章中充满了对过去社会的怀念，这种蒙上了回忆滤镜的美好，其实不过是呼吁对人本身价值的看重。很多年前在他课上听基督教，也感受到了他的这种人本关怀，这也是当今社会逐利中渐渐缺失的。 #202021
有幸聆听过小瑜老师讲课，为他对社会的关怀以及“冷战-后冷战”意识形态的分析所深深折服。
温暖、可爱又博学的小瑜老师🌹 小瑜老师念兹在兹的“社会主义伦理”让我联想到这学期一个老师的话，他说啥是社会主义？社会主义就是“人与人之间的善意”。另外不得不说小瑜老师的感觉是敏锐的，后来的《我不是药神》，以及当下的国际冲突，他都有相对超前的思考和回应。 更让人心仪的是小瑜老师还特别关心乡村教育，我想读的夏丏尊，陶行知他居然也有讨论！好厉害！
作者的观点一以贯之，还是希望政府多干预多主导，消除不公平现象，但政府本身的运作效率低下这个问题又怎么解呢？
彭小瑜，
补标。还有些稀薄的印象：一则为说起马上要从分配的老旧家属楼搬到新房时家人对老房的态度；另一则是对阿列克谢耶维奇的评价，被点醒。
一本充满人文关怀的时评集，彭老师运用所学思考社会现实，给我很多启发。
社会总不公，还是靠自己奋斗比较实际。
彭老师敢于表达出自己的同情心，令人敬佩。《奥本海默传》中提到“粉红”的本意是客厅里谈论共产主义的知识分子。
非常面面俱到，非常浅尝辄止，也非常中国
人是好人，就是多少有点幼稚。对福柯则基本上完全没读懂
极好，毋庸赘述。 彭老师无愧于“长江学者”之名。
一位历史老师对社会、国家和世界的观察与思考，很质朴（当然其中不乏专业知识），也很温暖。我们当下的生活有许多值得注意和改进的地方，美国日本等国家也确实在诸多方面值得我们学习。另外，“一个社会的凝聚力，即它的真正力量，可能并不来自其富有和强悍，而是蕴含在那碗黄油拌饭的温暖和香甜里面”，多么可爱的话！
太点到为止
小文很流畅，很多地方结合本专业领域进行联系解读，彭老师功夫很深了。
彭老师很怀恋旧时光，包括计划体制时期，这种怀恋是和乡愁纠缠在一起的。热心民警啊，好事的居委会大妈啊，他都很追慕。可是好事的民警和居委会大妈在关心你的同时也是为了监视你，事无巨细，私领域极其狭窄，这是一体两面我觉得。和彭老师仔细交谈了以后发觉，他的意思是，好事的居委会大妈，也可以不做告密者，关心的同时能够注意隐私，比如我们这代人变成大妈大爷的时候[捂脸]
【10.22补记，听彭老师上课说尽管宦官和奴隶被褫夺尽一切，为人的自尊和生欲依旧无法压服；奴隶制最重一部在于其文化影响，它的碎屑绪余一直留到今天，瞬间有了全新的感受。学者的时评随笔不与其自身关心的议题相参，果然是略显单薄、难知所发的。】 回归共和国传统的节制保守念想，改革无妨思古怀旧；圆明园路的房改房、静园二院到人文学院的两任“系猫”，彼时杭城房价仍显“略微低迷”；普通人的感情也一样敏感精巧，贫弱者理应享有游刃有余的受保障之生活，亦因此不于混乱罪恶面前由于客观条件被开脱；不管不顾基层社会的美国知识分子和阿列克谢耶维奇，他们无法发见《今天我休息》真诚的善良与热情。彭老师是个细心的人。
> 社会的恶与善
7 有用 Enjambement 2018-03-10 12:05:09
先前彭老师在课上就同我们讲过，要坚持写作并且尽可能享受这个过程。这里面写的内容有很多，从同学校关联更紧密的教职和人事改革问题谈到教育与社会平等，里面也有对体力劳动者的同情和理解，还有对公共道德的呼吁提倡，可以说这本书包括了不同方面的很多具体问题。读过这本书之后越发敬佩彭老师，关注现实问题，并且尝试用自己的丰富学识给出解决方案，最重要的是始终固守良知，坚持道义的原则，敢于讲真话。
5 有用 文盲殿大学士 2017-10-01 19:20:50
彭老师的写作习惯实在让人敬佩。
1 有用 悠悠球 2018-05-22 09:26:44
彭小瑜《社会的恶与善》抉摘社会，所收入的文章基本上是时事评论，部分评论与历史学知识结合较紧密，观点精辟，引人深思。
5 有用 envision 2020-04-08 08:16:14
彭老师在很多文章中充满了对过去社会的怀念，这种蒙上了回忆滤镜的美好，其实不过是呼吁对人本身价值的看重。很多年前在他课上听基督教，也感受到了他的这种人本关怀，这也是当今社会逐利中渐渐缺失的。 #202021
4 有用 やぶはら 2020-11-21 11:47:14
有幸聆听过小瑜老师讲课，为他对社会的关怀以及“冷战-后冷战”意识形态的分析所深深折服。
0 有用 懒兔的兔 2022-03-15 01:21:56
温暖、可爱又博学的小瑜老师🌹 小瑜老师念兹在兹的“社会主义伦理”让我联想到这学期一个老师的话，他说啥是社会主义？社会主义就是“人与人之间的善意”。另外不得不说小瑜老师的感觉是敏锐的，后来的《我不是药神》，以及当下的国际冲突，他都有相对超前的思考和回应。 更让人心仪的是小瑜老师还特别关心乡村教育，我想读的夏丏尊，陶行知他居然也有讨论！好厉害！
0 有用 苹果大桃子 2021-10-24 15:43:09
作者的观点一以贯之，还是希望政府多干预多主导，消除不公平现象，但政府本身的运作效率低下这个问题又怎么解呢？
0 有用 爱尔兰的摩羯座 2022-11-28 17:36:01 湖北
彭小瑜，
0 有用 岑宣 2022-12-09 01:23:25 内蒙古
补标。还有些稀薄的印象：一则为说起马上要从分配的老旧家属楼搬到新房时家人对老房的态度；另一则是对阿列克谢耶维奇的评价，被点醒。
1 有用 枕藉舟中 2022-05-07 21:16:57
一本充满人文关怀的时评集，彭老师运用所学思考社会现实，给我很多启发。
0 有用 生活意义是什么 2022-09-15 12:34:47 浙江
社会总不公，还是靠自己奋斗比较实际。
0 有用 鹅笼先生 2023-10-07 16:56:27 北京
彭老师敢于表达出自己的同情心，令人敬佩。《奥本海默传》中提到“粉红”的本意是客厅里谈论共产主义的知识分子。
1 有用 稔之 2023-09-06 11:33:27 江苏
非常面面俱到，非常浅尝辄止，也非常中国
0 有用 lil stubborn 2023-02-15 16:51:41 内蒙古
人是好人，就是多少有点幼稚。对福柯则基本上完全没读懂
0 有用 PSUSENNES 2023-05-14 19:29:38 北京
极好，毋庸赘述。 彭老师无愧于“长江学者”之名。
0 有用 曼联哈哈哈 2019-04-10 22:02:47
一位历史老师对社会、国家和世界的观察与思考，很质朴（当然其中不乏专业知识），也很温暖。我们当下的生活有许多值得注意和改进的地方，美国日本等国家也确实在诸多方面值得我们学习。另外，“一个社会的凝聚力，即它的真正力量，可能并不来自其富有和强悍，而是蕴含在那碗黄油拌饭的温暖和香甜里面”，多么可爱的话！
0 有用 Q_strengthen 2021-01-13 07:38:48
太点到为止
0 有用 缘督 2019-01-29 00:56:34
小文很流畅，很多地方结合本专业领域进行联系解读，彭老师功夫很深了。
1 有用 soloye 2019-10-22 09:56:21
彭老师很怀恋旧时光，包括计划体制时期，这种怀恋是和乡愁纠缠在一起的。热心民警啊，好事的居委会大妈啊，他都很追慕。可是好事的民警和居委会大妈在关心你的同时也是为了监视你，事无巨细，私领域极其狭窄，这是一体两面我觉得。和彭老师仔细交谈了以后发觉，他的意思是，好事的居委会大妈，也可以不做告密者，关心的同时能够注意隐私，比如我们这代人变成大妈大爷的时候[捂脸]
1 有用 collina 2020-10-15 11:39:19
【10.22补记，听彭老师上课说尽管宦官和奴隶被褫夺尽一切，为人的自尊和生欲依旧无法压服；奴隶制最重一部在于其文化影响，它的碎屑绪余一直留到今天，瞬间有了全新的感受。学者的时评随笔不与其自身关心的议题相参，果然是略显单薄、难知所发的。】 回归共和国传统的节制保守念想，改革无妨思古怀旧；圆明园路的房改房、静园二院到人文学院的两任“系猫”，彼时杭城房价仍显“略微低迷”；普通人的感情也一样敏感精巧，贫弱者理应享有游刃有余的受保障之生活，亦因此不于混乱罪恶面前由于客观条件被开脱；不管不顾基层社会的美国知识分子和阿列克谢耶维奇，他们无法发见《今天我休息》真诚的善良与热情。彭老师是个细心的人。