跟美国幼儿园老师学早教的笔记(35)

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  • Elinor Gao

    Elinor Gao

    所谓的拼爹拼妈,拼的不是父母的财富,而是父母的生活习惯和思考方式。 热爱挑战,不怕犯错,享受努力的过程,保持不断学习和进步的热忱,同时将关注点聚焦在自己的成长而不是结果上。

    2020-07-28 19:04

  • Elinor Gao

    Elinor Gao

    所谓潜力是指一个人是否具有成长型思维模式,是否坚信通过自己的努力能够不断进步和提高。

    2020-07-28 18:53

  • 花花花美芽

    花花花美芽

    智商无法改变,情商可以提升 1.孩子自控力差的真正原因 环境对孩子自控力的影响,当孩子所在环境始终能够信守诺言时,孩子就会更加愿意进行自控;而如果他们所处的环境是“出尔反尔、连哄带骗”,孩子就会明白:现在“吃到肚子里的”才是最保险的,自然就不会有自控力 2.如何有效培养孩子的自控力 自控力由三部分组成:控制自己的情绪,控制自己的行为,控制自己的欲望。 自控力就像肌肉一样需要锻炼才能变得强壮,家长需要有意...

    2020-03-25 16:41

  • 花花花美芽

    花花花美芽

    1 如何培养自信的孩子 自信是指孩子相信自己可以掌握自己的身体和行为,可以应对生活中遇到的挑战。有自信的孩子更加愿意学习新的技能和面对新的挑战,更加愿意与他人合作,因此他们的人际关系中,比如分享、竞争、交友等方面,都会表现的比较好。 .建立规律的作息,建立自信 .为孩子创造足够的玩耍机会 (孩子主导游戏规程,父母引导) .培养孩子独立解决问题的能力 (家长给孩子足够的支持引导,而不是去代劳)孩子沮丧时,恰...

    2020-03-24 11:49

  • 花花花美芽

    花花花美芽

    如何培养有潜力的孩子⁉️ 潜力是指一个人是否具有成长型思维模式,是否坚信通过自己的努力能够不断地进步和提高。 父母的责任之一就是帮助孩子释放他的潜力。 固定型思维模式:认为自己的智力和能力是定量的,因此他们通常会害怕失败,因为对于他们来说,失败证明了自己的智力和能力的不足,于是他们只选择做更加简单和轻松的事情。 成长型思维模式:认为人是可以不断进步的,因此他们更加关心自己的成长,也更加愿意接受...

    2020-03-05 16:46

  • 花花花美芽

    花花花美芽

    【学龄前,比识字更重要的3件事】 1.学会准备好 身体和头脑都准备好 2.学会负责 3.学会尊重 学会独自面对,家长选择不干预 “指挥”我不想做一辈子,也没有能力做一辈子 【做教练型父母】 让孩子从中获取力量而不是消耗力量 好的教练明白,学习策略和学习方法不是人类天生具备的能力,不能一味的教训孩子不努力,而是要教会孩子如何努力。 学习的模式有两种 自我探索和掌握他人探索的成果 对孩子来说最有效的学习方式是在大人的...

    2020-03-03 17:32

  • 花花花美芽

    花花花美芽

    从孩子现有能力出发,协助他们从“我知道什么”发展到:我还有什么可以知道”,这样孩子自然就学得更多,发展的更好。 什么是搭脚手架方法 想象把孩子成长发育想象成建高楼,孩子盖完一层满足了,停滞了。家长需要有意识挑战他,在平房上搭脚手架,就有助于孩子继续搭建高楼。 孩子的差距就体现在是否有意识地通过“跳起来够一够”来挑战自我。 孩子学习新技能的4个阶段 第一阶段 我做你看 第二阶段 我做你帮助 第三阶段 你做我...

    2020-03-03 17:06

  • 花花花美芽

    花花花美芽

    一个特别重要的概念叫:元知识 什么叫元知识:认知的认知,知识的知识。简而言之就是对自己认知过程的思考。所谓“学习时不动脑筋”,其实就是缺乏元知识,他们只是单纯机械地模仿“被教授的内容”,而没有有意识地去考虑应该使用怎样的学习策略去掌握这些知识,从而让自己有能力支配这些知识,以解决问题。可见,这个能力对于人的学习是非常重要的。 例子:孩子不会做某件事,元知识强的孩子会自我反思:我哪里不会,为了完成...

    2020-03-03 16:31

  • 北方佳佳

    北方佳佳

    教育应该是火种,能够点燃孩子内心的火把,激发孩子求知的主动性和积极性,这才是最好的教育。 但生命本身是有规律的,孩子需要按照自記的节奏慢慢长大,是不能够“催化”的。 我们可以鼓励孩子的偏好,但也需要有意识地让孩子“多样性”地玩要。孩子的大脑有无限可能,不要过早地让大脑的区域形成“强者更强弱者更弱”的情况,更不要因为父母的偏好或局限而给孩子设限。 给予孩子足够的安全感,让孩子感到放松、不焦虑,是促进...

    2020-02-02 21:27

  • 勤劳的Wendy

    勤劳的Wendy (学习方知不足,行动方知事难)

    人的思维是需要从小训练的,而很多科学思维,比如观察能力、提问的能力、收集和整理信息的能力、提出假设的能力、验证的能力等,都是很重要的学习能力。 来自章节:04学习美国人,从小培养孩子像科学家那样思考 / 035

    2019-11-14 16:24

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