内容简介 · · · · · ·
《读懂中国经济》回顾和审视中国近40年改革开放历程,展望了中国如何避免落入中等收入陷阱。书中对如何认识中国经济奇迹和发展阶段,以及海外对中国经济存在的认知误区进行了深刻分析。中国经济进入刘易斯转折点之后,面临劳动力转变和人口红利消失的困境,人口红利转向改革红利,作者提 出应该通过提高全要素生产率实现新一轮增长,为中国经济寻找新出路。本书是在当前复杂经济形势下,理解中国经济的一部重要作品。
这本书的目标读者,既包括学习经济学的高校学生、研究中国经济问题的专业人士,也包括希望深刻了解中国经济走向的投资者和企业家,以及关心中国经济发展的一般读者。 感谢国务院发展研究中心《新经济导刊》执行总编辑(新经济研究室主任)朱敏的热心协助,他为本书的策划、编审和出版工作做出了重要贡献。
读懂中国经济的创作者
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蔡昉 作者
作者简介 · · · · · ·
蔡昉 1956年9月生于北京。先后毕业于中国人民大学、中国社会科学院研究生院,经济学博士。现任中国社会科学院学部委员、研究员、副院长,第十二届全国人大常委会委员。
研究领域包括“三农”问题、就业与劳动力流动、经济改革和发展、收入分配和贫困等。著有《穷人的经济学》《破解中国经济发展之谜》《从人口红利到改革红利》,合著《中国的奇迹》《中国经济》《中国劳动力市场转型与发育》,主编《中国人口与劳动问题报告》系列等。
目录 · · · · · ·
序章 拨开中国经济迷雾
【第一篇 中国奇迹】
第一章 理解经济的发展阶段
第二章 中国经济增长到底有多快
第三章 如何认识中国的经济发展
第四章 走出关于人口-经济关系的认识误区
· · · · · · (更多)
【第一篇 中国奇迹】
第一章 理解经济的发展阶段
第二章 中国经济增长到底有多快
第三章 如何认识中国的经济发展
第四章 走出关于人口-经济关系的认识误区
· · · · · · (更多)
序章 拨开中国经济迷雾
【第一篇 中国奇迹】
第一章 理解经济的发展阶段
第二章 中国经济增长到底有多快
第三章 如何认识中国的经济发展
第四章 走出关于人口-经济关系的认识误区
【第二篇 发展拐点】
第五章 大国经济的刘易斯转折
第六章 人口转变与劳动力供给
第七章 刘易斯转折点之后的大挑战
第八章 中国的第二次人口红利
【第三篇 跨过陷阱】
第九章 中国必须通过的减速关
第十章 如何认识中等收入陷阱
第十一章 就业矛盾:从总量到结构
第十二章 收入分配的库兹涅茨转折点
【第四篇 再创奇迹】
第十三章 中国能再创经济奇迹吗
第十四章 从人口红利到改革红利
第十五章 从人口红利到开放红利
后记
· · · · · · (收起)
【第一篇 中国奇迹】
第一章 理解经济的发展阶段
第二章 中国经济增长到底有多快
第三章 如何认识中国的经济发展
第四章 走出关于人口-经济关系的认识误区
【第二篇 发展拐点】
第五章 大国经济的刘易斯转折
第六章 人口转变与劳动力供给
第七章 刘易斯转折点之后的大挑战
第八章 中国的第二次人口红利
【第三篇 跨过陷阱】
第九章 中国必须通过的减速关
第十章 如何认识中等收入陷阱
第十一章 就业矛盾:从总量到结构
第十二章 收入分配的库兹涅茨转折点
【第四篇 再创奇迹】
第十三章 中国能再创经济奇迹吗
第十四章 从人口红利到改革红利
第十五章 从人口红利到开放红利
后记
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · ·
丛书信息
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智石丛书(共45册),
这套丛书还有
《供给侧改革引领十三五》《撥開中國經濟迷霧》《重塑边界——中国粮食安全新战略》《读懂中国制造2025》《产权的逻辑》
等
。
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读懂中国经济的书评 · · · · · · ( 全部 8 条 )
把脉大国经济,破解发展之谜
审视人类发展的长河,工业革命后世界上才出现了人均收入的实质性增长,回顾我国改革开放40年,大国经济的奇迹,既是机会也是挑战。 2010年我国经济发展速度减缓,标志着我国经济进入刘易斯转折点后,面临劳动力转变和人口红利的消失的困境,如何在拐点成功转型并避免陷于中等收...
(展开)
面向100年的最后1000天——中国经济的今天和明天
这篇书评可能有关键情节透露
拨开中国经济的迷雾,寻找大国转型发展的钥匙。这是认识当下中国经济并思考明日中国增长的一本经济学普及读物,具有系统化和逻辑性,这与作者的身份和专业有关,有高端政治站位和深厚学术素养,结合2018年这个不确定年份里面的经济乱象,特别是中美贸易战、全球化逆流、西方民... (展开)(人民日报)中国经济:读懂见未来
《读懂中国经济》:蔡昉著,智石经济研究院策划,中信出版集团出版。 《读懂中国经济——大国拐点与转型路径》是在当前复杂经济形势下,理解中国经济的一部不错的作品。书中回顾和审视了中国近40年改革开放历程,对如何认识中国经济奇迹和发展阶段、海内外对中国...
(展开)
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0 有用 冷落清秋 2022-03-26 18:48:41
2022.03.20 知鸟 应该读的是删减版,但是还是感觉很啰嗦。需要有较好的经济学基础,里面的各种理论模型都是直接讲的名字,不太好理解和联系现实。公文写作的车轱辘话有点多,读起来比较累,干货有,但是比较少,且理解门槛较高。
15 有用 。。 2020-01-20 19:48:27
整本书的理论根基就是刘易斯拐点或二元理论。往后回归马尔萨斯阶段,往前再延伸到中等收入陷阱,从而建构起一个以人口与劳动问题为核心的国家经济分析体系。核心观点是把导致中国经济减速的因素归咎于供给侧,即人口红利消失,劳动力短缺导致工资上涨,从而使制造业的比较优势消失。据此总结,中国要保持经济中高速增长,缓解“未富先老”的局面,可以从几个方面着手:一是提高农业机械化水平,释放更多“剩余”劳动力;二是激励技... 整本书的理论根基就是刘易斯拐点或二元理论。往后回归马尔萨斯阶段,往前再延伸到中等收入陷阱,从而建构起一个以人口与劳动问题为核心的国家经济分析体系。核心观点是把导致中国经济减速的因素归咎于供给侧,即人口红利消失,劳动力短缺导致工资上涨,从而使制造业的比较优势消失。据此总结,中国要保持经济中高速增长,缓解“未富先老”的局面,可以从几个方面着手:一是提高农业机械化水平,释放更多“剩余”劳动力;二是激励技术创新,探索新的经济增长点;三是继续进行存量改革,破解制度性障碍,通过全要素生产率的提高来获取改革和开放的红利。 经济学科普读物,流畅,通俗,但是太啰嗦了。 (展开)
0 有用 折竹 2023-07-16 10:43:45 浙江
到后面开始复制粘贴了??
0 有用 此生挚爱我自己 2023-08-14 18:44:22 广东
在增长遭遇阻碍的时候,过去的红利就成了负债,成了要被清除的东西,而罔顾这个概念下是千千万万
3 有用 长亭 2019-08-24 14:32:14
感觉这我国这批宏观经济学家,普遍缺少对微观机理的论述,有一种我老了—我不犯错—我要说废话的感觉...人人争当顶层设计,人人争当国师
0 有用 Nicholas 2024-03-10 23:38:51 北京
核心框架是刘易斯二元论,认为生产力无限供给结束的时候,就是刘易斯拐点到来的时候。劳动力边际成本不再为零,劳动力从农业向非农的转移需要提高工资。供养比的见顶,以及劳动人口数量的见顶,人口红利消失殆尽,经济增长必然进入稳步下行的阶段,直到掉入或者走出中等收入陷阱,进入新古典阶段 四个大阶段: M 马尔萨斯,农业社会阶段 L 刘易斯二元阶段,中国改革开放后至刘易斯拐点前 K /T库兹涅茨阶段,刘易斯转折... 核心框架是刘易斯二元论,认为生产力无限供给结束的时候,就是刘易斯拐点到来的时候。劳动力边际成本不再为零,劳动力从农业向非农的转移需要提高工资。供养比的见顶,以及劳动人口数量的见顶,人口红利消失殆尽,经济增长必然进入稳步下行的阶段,直到掉入或者走出中等收入陷阱,进入新古典阶段 四个大阶段: M 马尔萨斯,农业社会阶段 L 刘易斯二元阶段,中国改革开放后至刘易斯拐点前 K /T库兹涅茨阶段,刘易斯转折阶段,劳动工资增长,贫富差距改善 S 索洛阶段 新古典阶段,劳动力趋同,科技创新驱动经济,发达经济体低增长时代 潜在经济增长率和实际增长率之间的交叉,说明增长率下降的合理性,也指明需要发力的方向: 人力资本,全要素生产率,劳动参与率等。后面涉及到制度改革,供给侧改革,教育,养老,金融等一系列改革 (展开)
0 有用 北大博士小太阳 2024-02-27 00:08:23 北京
这是2017年的书,2024年读起来也不过时。作者是社科院的副院长。 作者把中国经济发展划分成几个重要阶段:1,绝对贫困的马尔萨斯阶段;2,释放人口红利的刘易斯阶段;3,刘易斯拐点后的中等收入阶段;4,未来的索洛增长阶段。 书里主要回顾了过去几十年改革开放后中国经济为何能持续高速发展,以及在刘易斯拐点后,中国经济所面临的新阶段该如何发展的问题。可以说,分析的很透彻也很有道理。对未来的发展,也给... 这是2017年的书,2024年读起来也不过时。作者是社科院的副院长。 作者把中国经济发展划分成几个重要阶段:1,绝对贫困的马尔萨斯阶段;2,释放人口红利的刘易斯阶段;3,刘易斯拐点后的中等收入阶段;4,未来的索洛增长阶段。 书里主要回顾了过去几十年改革开放后中国经济为何能持续高速发展,以及在刘易斯拐点后,中国经济所面临的新阶段该如何发展的问题。可以说,分析的很透彻也很有道理。对未来的发展,也给出了很好的政策建议。 只是,站在2024年往回看有点感慨,书里的政策过去这几年都没有成功实施,而且有些政策的实施还走偏了。我对中国经济的未来充满希望,但实在是有点感慨。 (展开)
0 有用 草木树石 2024-02-17 16:10:27 江苏
以本书为代表,学界对经济问题有太多的想当然的、简化的线性思维方式,例如教育,提高教育指标就能提高人力资本红利进而提高增长动力?职业教育是一字未提。经济问题必须脱离简化的模型式研究
0 有用 Kentucky Boys 2024-01-20 14:50:46 重庆
不把人当人看,阿西吧
0 有用 塌鼻子加缪 2024-01-07 17:50:48 福建
第一次读经济学的书 觉得挺有意思的,刚开始读的时候供给侧改革要查一下什么意思,全要素生产率也要查一下,L型增长也要查一下,386199部队也得查一下。后面部分有点啰嗦和反反复复地强调(刘易斯拐点和如何应对人口红利的消失和挖掘第二次人口红利,农民工市民化几乎隔一章就会重复一次)。但对于我这种初学者来说读起来比较轻松。增量存量学会了很多中文啊!!也学会了个英文likonomics,还有一些逻辑学的拉丁... 第一次读经济学的书 觉得挺有意思的,刚开始读的时候供给侧改革要查一下什么意思,全要素生产率也要查一下,L型增长也要查一下,386199部队也得查一下。后面部分有点啰嗦和反反复复地强调(刘易斯拐点和如何应对人口红利的消失和挖掘第二次人口红利,农民工市民化几乎隔一章就会重复一次)。但对于我这种初学者来说读起来比较轻松。增量存量学会了很多中文啊!!也学会了个英文likonomics,还有一些逻辑学的拉丁文(我学会的拉丁文语句又新增了2句话post hoc ergo propter hoc; cum hoc ergo propter hoc)好像都不是这本书的重点,哈哈,学无止境嘛。我不懂宏观经济学,就不好说什么对错,我只觉得,增速放缓,总量上不去,要动存量的蛋糕,很正常吧!很合理吧! (展开)