内容简介 · · · · · ·
《哲学起步》是著名学者邓晓芒先生构建个性化哲学体系的尝试,也是一种古典而现代、朴素又深入的智慧思考。
作者用“我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?”这三个问题来描述哲学的根本问题,并将自己多年的哲学研究所得融会其中,中西互镜,史哲相彰,抽丝剥茧,穷幽极微。有助于初入哲学门径者领略思想魅力,一窥哲学堂奥,亦可使读者感到,哲学之于今天的我们并不遥远,它使我们更好地认识自我、认识世界。
哲学起步的创作者
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邓晓芒 作者
作者简介 · · · · · ·
邓晓芒,1948年4月生,湖南长沙人。1964年初中毕业即下放农村当知青,10年后回城当搬运工。1979年考入武汉大学哲学系攻读西方哲学史硕士研究生,1982年获硕士学位并留校任教,1989年评为教授,2010年起改任华中科技大学哲学系教授。现为中华外国哲学史学会常务理事,《德国哲学》主编,华中科技大学德国哲学研究中心主任。
长期从事德国古典哲学的翻译和研究,又旁及现代西方哲学、马克思主义哲学、美学、中西哲学和文化比较、文艺理论和文学评论等,并积极介入社会批判和热点问题,创立了“新实践美学”和“新批判主义”。已出版著作29部,译著7部。
目录 · · · · · ·
第一部分 人的本质
一、人类的起源…………………………………………8
(一)古代的回答:人的定义…………………10
(二)现代人的回答:人猿之别………………18
(三)语言的诞生:符号模式…………………29
二、人的历史……………………………………………43
· · · · · · (更多)
一、人类的起源…………………………………………8
(一)古代的回答:人的定义…………………10
(二)现代人的回答:人猿之别………………18
(三)语言的诞生:符号模式…………………29
二、人的历史……………………………………………43
· · · · · · (更多)
第一部分 人的本质
一、人类的起源…………………………………………8
(一)古代的回答:人的定义…………………10
(二)现代人的回答:人猿之别………………18
(三)语言的诞生:符号模式…………………29
二、人的历史……………………………………………43
(一)历史的双重含义…………………………43
(二)历史的历史………………………………49
(三)历史的疑问………………………………57
三、人的精神……………………………………………71
(一)知的方面…………………………………78
(二)意的方面…………………………………91
(三)情的方面…………………………………106
第二部分 自我意识的本质
一、超越和反思………………………………………134
二、自我意识辨义……………………………………150
三、自我意识的自欺…………………………………166
四、忏悔与真诚………………………………………194
第三部分 自由的本质
一、自由的起源………………………………………216
二、自由的历史………………………………………233
(一)自由意识的三阶段………………………234
(二)中国人的自由观…………………………239
(三)西方人的自由观…………………………249
三、自由的谱系………………………………………273
(一)自在的自由………………………………273
(二)自为的自由………………………………279
(三)自在自为的自由…………………………315
四、自由与必然的关系…………………………………331
(一)自由与必然的辩证法……………………332
(二)自由与自然………………………………343
(三)自由与理性………………………………357
(四)自由与逻辑………………………………366
后记………………………………………………………379
· · · · · · (收起)
一、人类的起源…………………………………………8
(一)古代的回答:人的定义…………………10
(二)现代人的回答:人猿之别………………18
(三)语言的诞生:符号模式…………………29
二、人的历史……………………………………………43
(一)历史的双重含义…………………………43
(二)历史的历史………………………………49
(三)历史的疑问………………………………57
三、人的精神……………………………………………71
(一)知的方面…………………………………78
(二)意的方面…………………………………91
(三)情的方面…………………………………106
第二部分 自我意识的本质
一、超越和反思………………………………………134
二、自我意识辨义……………………………………150
三、自我意识的自欺…………………………………166
四、忏悔与真诚………………………………………194
第三部分 自由的本质
一、自由的起源………………………………………216
二、自由的历史………………………………………233
(一)自由意识的三阶段………………………234
(二)中国人的自由观…………………………239
(三)西方人的自由观…………………………249
三、自由的谱系………………………………………273
(一)自在的自由………………………………273
(二)自为的自由………………………………279
(三)自在自为的自由…………………………315
四、自由与必然的关系…………………………………331
(一)自由与必然的辩证法……………………332
(二)自由与自然………………………………343
(三)自由与理性………………………………357
(四)自由与逻辑………………………………366
后记………………………………………………………379
· · · · · · (收起)
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订阅关于哲学起步的评论:
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5 有用 妥妥耶夫斯基 2018-09-21 23:11:29
无逻辑性的乱扯
58 有用 能 2017-12-31 12:04:00
水,有的地方信口开河,未经论证就当作理所当然,语言不严谨,留了些容易变成陷阱的东西;其实不是用哲学谈哲学,就只是聊聊人类精神发展,差不多本科酬宾型选修课;翻一翻还是不错滴
14 有用 黎戈 2017-12-06 08:57:15
最喜欢第二部分。
13 有用 一念 2018-03-06 20:01:09
建议作为人文通识起步阅读,搞哲学的人真是能扯,扯的又非常逻辑清晰…
7 有用 Bamboo Insight 2017-12-21 20:05:00
好书,说是起步,其实没有很宽泛的知识背景,也不容易读下来。
0 有用 T 2024-05-24 20:15:22 广东
高中圖書館閲
0 有用 岸上的鱼 2024-05-09 09:01:11 北京
3.5
0 有用 阿发 2024-05-05 08:25:09 天津
给本科生的哲学起步课程的课堂录音,对我这个40岁的中学物理教师来说,易读且有益,推荐的哲学起步书。
0 有用 四个现代化 2024-05-02 15:02:50 山东
虽有惊喜,但毕竟是本科通识课
0 有用 Immanuel_zyp 2024-04-28 23:38:13 山东
构建一套拥有自己风格的理论体系,对于哲学研究者来说吸引力无疑是巨大的。就本书而言,书中也的确留下了一些未能充分讨论的问题。记得邓老师18年在北京的几场讲座中,对书中的部分问题做出了回应,也希望本书在再版时,可以看到邓老师最新的思考。