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The philosophy of the schoolroom in one generation is the philosophy of government in the next.——Lincoln
作者到国内50个州做了采访和调查而写的书，精神可嘉，但是内容可以再精简一下。 感觉教育问题真的是极难解决，全球各国国情不同，而学生更是千差万别，标准化考试真的难以应对所有人的要求。 教育是有限的资源，因此必然得竞争得到。教育会影响孩子以后的就业和阶级，因此解决不好又会产生如公平等各种问题。教育内容若选择不好，就会给后代适应工作造成困难。现在的教育就像一个官僚机构，难以裁撤，又无法创造性地颠覆。 书的结尾谈了很多改革教育的重要性，觉得说的挺好的，但是，教育方面的改革真的是比社会生活其他领域的改革都难太多了！道阻且长啊！ 受教育为的是什么？应该是学会获得知识的方法，并且能够通过多年学校教育和自我教育的结合，来自己思考问题，解决麻烦，了解自己且有自己的思想，懂得生活且能努力追求自己想要的事业。
> What School Could Be
0 有用 砚一 2019-03-12 12:21:39
The philosophy of the schoolroom in one generation is the philosophy of government in the next.——Lincoln
1 有用 钱自由 2020-03-04 16:11:14
作者到国内50个州做了采访和调查而写的书，精神可嘉，但是内容可以再精简一下。 感觉教育问题真的是极难解决，全球各国国情不同，而学生更是千差万别，标准化考试真的难以应对所有人的要求。 教育是有限的资源，因此必然得竞争得到。教育会影响孩子以后的就业和阶级，因此解决不好又会产生如公平等各种问题。教育内容若选择不好，就会给后代适应工作造成困难。现在的教育就像一个官僚机构，难以裁撤，又无法创造性地颠覆。 书的结尾谈了很多改革教育的重要性，觉得说的挺好的，但是，教育方面的改革真的是比社会生活其他领域的改革都难太多了！道阻且长啊！ 受教育为的是什么？应该是学会获得知识的方法，并且能够通过多年学校教育和自我教育的结合，来自己思考问题，解决麻烦，了解自己且有自己的思想，懂得生活且能努力追求自己想要的事业。