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《英语词根与单词的说文解字》的原文摘录
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顺便指出:不仅在一种语言内部有单词共根现象,而且在同一语系的不同语种之间也存在着这种现象。例如:印欧语的词根PA(父),在印欧语系的各种语言中都能找到共根的对应词——希腊语的 patēr,拉丁语的 pater,波斯语的 piter,闪族语的 pitar,以及辅音 p 移位而产生的德语中的 vater,荷兰语的vader,瑞典语的fader,哥特语的fadar,冰岛语的fathir,当然,还有英语的 father。 (
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花音妙
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2012-10-09 16:09:38
—— 引自第2页
词根和同根词现象是世界上各种语言,尤其是发达语言的共有特点。学过俄语、法语、德语、日语的同志,一定会找到各自的例证。这里就不多说了。 (
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花音妙
1赞
2012-10-09 15:58:00
—— 引自第2页
re'fer→ re'ferral n.(对相关者的)分配,安排 re'fer→ refer'ee n.仲裁人 (
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哈尔的移动汉堡
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2020-12-19 19:56:11
—— 引自第32页
un-[ʌn]+able[eɪbl]→ unable [ ʌ'neɪbl]a.不可能的 (
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哈尔的移动汉堡
2赞
2020-12-19 19:56:11
—— 引自第39页
第一部分英语词根的基本知识学习外语的人入门之后,便踏上了扩大词汇量的相当漫长的路程。能否突破词汇关,是成败的关键 那么,在词汇学习方面,有没有破关的捷径呢? 200多年前,英国著名的作家和政治家切斯特菲尔德伯爵( Lord Chesterfield)就指出了一条捷径。在给开始接受外语教育的儿子的一封信中,他开宗明义:“ The shortest and best way of learninga language, is to know the roots of it, that is, those original, primitive wordsf which other words are made.0(学习一门语言文字的最短最佳途径,是掌握它的词根,亦即那些其他单词借以形成的初始的原生词此中道理始终没有过时,就英语词汇学习而言,亦为正道。100多年前,美国英语词根教育的先驱、词源学家约翰・肯尼迪( John Kennedy)就为小学生编写了《英语词根词典》。其前言一语中的:“ The stem and its value are the basis of the Englishlanguage2(词根及其所包含的意义是英语语言的基础。) 40多年前,美国《读者文摘》编辑部出版了名为《如何增O The Letters of Earl of Chesterfield to His Son(1853), LXI1, Vol 1, p.88 2) John Kennedy, A Stem Dictionary of the English Language for Use in ElementaryShol(1996,1 st edition in1890, Preface,piy。顺便说明,“词根"”的英语对应词有Roo、stem、 Radical等。本书取Rot... (
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載酒江湖
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2019-11-07 20:00:45
—— 引自章节:第一部分 英语词根的基本知识
ag,auct,auth[L]=to increase增加 读者可能想不到August(八月),auction(拍卖)和author(作者)居然是同根词吧!它们分别来自拉丁动词aguere,它的过去分词auctus及其变体auth,其基本意思都是to increase(增加)或to cause to grow(使产生,使增大)。 author[auth(auct)=to cause to grow 使成长;-or n.=person 人→“person who causes anything to grow 使事物产生者”→] n,①person who begins or creates anything发起人,创始者Theyoung man is the author of the project。那个年轻人是该项目的倡议者。 ② writer著作者,作家/His favorite author is CharlesDickens。他最喜欢的作家是狄更斯。③(大写)造物主,上帝V authoress [author;-essn。]n。女著作者,女作家authorial author;-i-;-ala。]a。作者的 (
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nnnnnnnnnic
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2022-03-13 14:30:29
—— 引自第130页
各种辅音都向齿龈爆破音t过渡;而t,d则变成破擦清辅音s (
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Aporia
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14赞
2011-06-01 16:47:44
—— 引自第33页
从词根角度看,连接字母多出现在以辅音收尾的词根与以辅音开头的另一个词根或者后缀之间。其中连接字母o多出现在希腊词根后,或者希腊后缀前,连接字母i多出现在拉丁词根后 cosm o graphy anthrop o logy cert i fy un i vers e rect i fy 有些以元音字母收尾的名词性词根,在构词中后面也添加连接字母o,这可能是因为元音字母前后的辅音字母发音太相近,也可能因为某些希腊后缀前习惯带o ge o graphy bibli o mania bi o logy (
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Aporia
2回复
14赞
2011-06-01 16:47:44
—— 引自第33页
词根是构词的基本词素,它与词缀相对,并带有主要的词汇信息。词根分为两种,能独立构词的是自由词根,必须与其他词素结合构词的是粘附词根。 (
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哈尔的移动汉堡
2020-12-19 20:50:26
—— 引自第5页
“从现代普通语言学家如索绪尔等的理论看,词根的分离和重组使人类语言潜在的类比(analogy)思维模式得以全面展开,让语言发展得以通过寓创造( creation)于重塑(renovation)的方式进行,让人类的心智得以经济而有效地运作。” (
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爱喝咖啡的猫
2022-11-23 01:29:57
—— 引自章节:第一部分 英语词根的基本知识
>
我来写笔记
>
英语词根与单词的说文解字
作者:
李平武
isbn:
7560071856
书名:
英语词根与单词的说文解字
页数:
452
定价:
18.90元
出版社:
外语教学与研究出版社
出版年:
2008-1
装帧:
平装