Name: 虚拟的殿堂
ISBN: 9787301290859

作者: [美]彭慧萍
出版社: 北京大学出版社
副标题: 南宋画院之省舍职制与后世想象
出版年: 2018-5
页数: 312
定价: 56.00元
装帧: 平装
丛书: 北京大学艺术史丛书
ISBN: 9787301290859

豆瓣评分

8.7

138人评价

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评价:

内容简介 · · · · · ·

本书站在宏观的历史视角，以时局变迁下南宋官制异动为经，以宫廷画师的职官迁转、调度运作、画艺薪传为纬，剖析为何宋室南渡，朝廷无法复置如同北宋翰林图画院，省舍独立的实体画院。研究结果表明，南宋由“御前画师” “非御前画师”两大模式供职宫廷，为远绍唐代，汰换北宋，孕育元、明、清宫廷绘画机构运作机制的摇篮推动者。此一运作模式，在宋亡后不断转型，由御前画师蜕变为后世对南宋实体画院制度的想象。文字古典优美，视野宏阔而目光锐利，读之恍若置身南宋。

作者简介 · · · · · ·

彭慧萍(Huiping Pang)，中央美术学院史论系博士，斯坦福大学艺术史博士，Smithsonian Institution博士后，现任职于芝加哥艺术博物馆，曾于Artibus Asiae、 Journal of Song-Yuan Studies、 Ming Studies等中英文核心期刊发表数十篇学术文章。研究方向为宋元明清书画史、宫廷政治制度史。代表著作涉及辽金番马画、徽宗政治与天变、锦衣卫贪污案，以及明代宫廷查抄案。

目录 · · · · · ·

序 / 001
第一章乾坤翻覆：汴宋皇城倒塌之后 / 001
第一节无省舍院址：无法寻觅南宋画院院址 / 006
第二节阙复置记录：历史时机中南宋画院应该复置却错过良机 / 013
第三节无编制层级：南宋中央官制机构未见画院编制于何处 / 024
第四节无科层结构：南宋宫廷画师官称职衔之结构紊乱 / 035
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原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

值得注意的是，南渡后“内侍省”势力遭受压制的现象，而它是北宋翰林四艺局的上级机构。在北宋，汴京皇城的宣祐门内，翰林四艺局的前方廨舍为“皇城司”，背靠掌管帝王衣食住行的“殿中省六尚局”，右侧邻近太子东宫，东官后方为“内侍省”。翰林书艺局、图画院在太子东官附近，监控层级为内侍省，勾当官由内侍充任，显然北宋书院、画院均系帝王娱乐私生活的一部分，机构属性亦纳归入狎近帝王的内廷范畴。 (查看原文)

#蔚伊斯# 3 回复 2赞 2019-11-14 19:33:57
在高、孝、光、宁四朝，南宋国势尚稳、尚有余力复置画院的时间内，“内侍省”“入内内侍省”无权承揽技艺部门，权力架空的内侍省于1160年9月以“内侍省所掌职务不多，徒有冗费，可废并归入内内侍省”为由遭罢废，“入内内侍省”仅存的五门与书画创作亦不相干。上级机构名存实亡，覆巢之下几无完卵。于是内侍省下辖机构南渡后各自变换跑道，尤其是“翰林院”下挂之翰林诸子局。 (查看原文)

#蔚伊斯# 3 回复 2赞 2019-11-14 19:33:57

—— 引自章节：第一节内侍省：南渡后三省六部大肆裁并，内侍省1160年遭致

> 全部原文摘录

丛书信息 · · · · · ·

　　北京大学艺术史丛书(共27册)，这套丛书还有《跨文化的艺术史》《山西寺观壁画新证》《读图观史》《风格与世变》《画史心香》等。

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我来说两句

短评 · · · · · · ( 全部 66 条 )

虚拟的殿堂的书评 · · · · · · ( 全部 5 条 )

两宋宫廷艺术制度的变革与延续——评《虚拟的殿堂：南宋画院之省舍职制与后世想象》

本文初刊于《艺术工作》2025年第4期。转刊时脚注从略。此前受彭慧萍教授研究的启发，笔者曾撰写论文讨论北宋翰林图画院的制度定位（待刊），尤其关注北宋前中期的制度建设；近一两年兴趣开始转移至北宋后期至南宋早期，刚好借评述《虚拟的殿堂》一著的机会，讨论北、南宋宫廷艺... (展开)

12 2回应

伯樵·阿苏勒 2018-08-04 09:31:54

南宋画院的证伪与存疑

【媒体用稿，请勿转载】随着故宫博物院2015年“《石渠宝笈》展”和去年的“千里江山展”，宋代绘画在民间又掀起了一股新的热潮：从故宫内排队数小时的热情参观者，到微信公众号对宋画的各种推崇传播，再到中信“大师原典”推出的一系列古典美术作品的高清复原图，以及曾孜荣、... (展开)

10 3 1回应

fenguoo 2018-05-24 10:22:02

与宁波作坊制对话。这一理想正在逐步实现。http://www2.lit.kyushu-u.ac.jp/~aesthe/rakan2018/program.html

画作对此书而言, 是作为辅助文字的插图. 全书结论部分, 已说下一阶段, 在与宁波作坊制对话。这一理想正在逐步实现。http://www2.lit.kyushu-u.ac.jp/~aesthe/rakan2018/program.html 作者写此书时, 似乎已想好了先解构后重建, 书成后, 再搞个案, 分阶段挖地, 一步步完成理想.... (展开)

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