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读了个四本书的合辑。孟子生不逢时，其思想形成正处各国君主急近功利打天下之时，没人采纳他的想法，而驺衍由于思想不同而广受君主尊重；齐国的太史能为了维护史书真实而接连英勇赴死；田横为保全自己的士兵自杀给刘邦，其宾客遂集体挥刀自刎； 本科期间对南怀瑾的感知现在似乎已经有了改变，毕竟不是南怀瑾亲笔，本书的基调现在看来颇有种幼龄教育作品加心灵鸡汤的感觉，还混杂着看起来是凑数的奇怪段落和离谱的重复故事。但说到... 读了个四本书的合辑。孟子生不逢时，其思想形成正处各国君主急近功利打天下之时，没人采纳他的想法，而驺衍由于思想不同而广受君主尊重；齐国的太史能为了维护史书真实而接连英勇赴死；田横为保全自己的士兵自杀给刘邦，其宾客遂集体挥刀自刎； 本科期间对南怀瑾的感知现在似乎已经有了改变，毕竟不是南怀瑾亲笔，本书的基调现在看来颇有种幼龄教育作品加心灵鸡汤的感觉，还混杂着看起来是凑数的奇怪段落和离谱的重复故事。但说到底道理还在，“养心莫善于寡欲”似乎已经变成了短期内不可企及的念想，宽容待人和平常心也总是难以驾驭。经济下行的时候社会就变的不安定是因为“若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放、辟、邪、侈，无不为己。”另外要时刻提醒每次讲到亲情就会泪目的自己留住这种强烈的感情。不得意忘形，也不失意忘形 (展开)
给小学生作国学科普读物比较合适。里面内容和南怀瑾没啥关系，就是借他的名头写的一本书。想要真学点东西就算了吧。
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0 有用 Minnaloushe 2023-11-30 23:12:34 上海
读了个四本书的合辑。孟子生不逢时，其思想形成正处各国君主急近功利打天下之时，没人采纳他的想法，而驺衍由于思想不同而广受君主尊重；齐国的太史能为了维护史书真实而接连英勇赴死；田横为保全自己的士兵自杀给刘邦，其宾客遂集体挥刀自刎； 本科期间对南怀瑾的感知现在似乎已经有了改变，毕竟不是南怀瑾亲笔，本书的基调现在看来颇有种幼龄教育作品加心灵鸡汤的感觉，还混杂着看起来是凑数的奇怪段落和离谱的重复故事。但说到... 读了个四本书的合辑。孟子生不逢时，其思想形成正处各国君主急近功利打天下之时，没人采纳他的想法，而驺衍由于思想不同而广受君主尊重；齐国的太史能为了维护史书真实而接连英勇赴死；田横为保全自己的士兵自杀给刘邦，其宾客遂集体挥刀自刎； 本科期间对南怀瑾的感知现在似乎已经有了改变，毕竟不是南怀瑾亲笔，本书的基调现在看来颇有种幼龄教育作品加心灵鸡汤的感觉，还混杂着看起来是凑数的奇怪段落和离谱的重复故事。但说到底道理还在，“养心莫善于寡欲”似乎已经变成了短期内不可企及的念想，宽容待人和平常心也总是难以驾驭。经济下行的时候社会就变的不安定是因为“若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放、辟、邪、侈，无不为己。”另外要时刻提醒每次讲到亲情就会泪目的自己留住这种强烈的感情。不得意忘形，也不失意忘形 (展开)
0 有用 lll3lll 2020-06-28 09:53:20
给小学生作国学科普读物比较合适。里面内容和南怀瑾没啥关系，就是借他的名头写的一本书。想要真学点东西就算了吧。