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本书以学生作业作品展示为依托，介绍了北京林业大学园林学院研究生教育探索的实践经验，展示了研究生丰富的学习成果。本书结构上由两部分组成，第一部分总体介绍了北京林业大学教育教学工作创新探索，第二部分展示了本次教学成果，成果涵盖了项目前期分组调研成果、中期绿道规划成果及后期选址设计成果。
能看出研究团队付出的努力，然而内容显得过于散乱且并不深入。并不是系统性的研究论著，尽管对三山五园地区的历史人文资源和绿道建设作出了宏观上的归类和规划，但对实际保护、恢复和更新地区景观的帮助不大。
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0 有用 阿栋 2019-04-10 00:15:26
能看出研究团队付出的努力，然而内容显得过于散乱且并不深入。并不是系统性的研究论著，尽管对三山五园地区的历史人文资源和绿道建设作出了宏观上的归类和规划，但对实际保护、恢复和更新地区景观的帮助不大。
0 有用 阿栋 2019-04-10 00:15:26
能看出研究团队付出的努力，然而内容显得过于散乱且并不深入。并不是系统性的研究论著，尽管对三山五园地区的历史人文资源和绿道建设作出了宏观上的归类和规划，但对实际保护、恢复和更新地区景观的帮助不大。