教育过程 短评

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  • 11 大甜甜~~ 2017-02-01 12:24:35

    布鲁纳以百岁高龄去世,希望国内有出版社可以编译一套他的文集。《教育过程》今天读来一点也不过时,尤其“学科结构”的概念,简直就是教学工作精髓的精髓。而且这个概念其实也是在弥补初阶教育和高阶教育的落差,是杜威一直想要解决的问题。世界级的教育大师和心理学大师,布鲁纳当之无愧。

  • 3 bee 2018-03-29 15:52:21

    布鲁纳强调学习学科结构,认为掌握结构能够与更容易理解学科,获得具有“再生性”的记忆能力,易于进行迁移,并且有效衔接“初等”、“高等”的知识。其中讲到的“通过控制情节来安排教学”比较有启发。“直觉思维和分析思维”老让我不由自主考虑其与语感的关系,但是还需要进一步思考

  • 1 皮卡麦麦 2011-11-09 16:45:07

    很多问题至今仍未解决,仍值得继续研究

  • 1 解意 2017-05-11 14:54:03

    读读对于clarify结构主义一些非常基本的概念很有用

  • 1 Felix.TSU 2019-01-31 12:27:21

    回答问题还是提出问题重要?这是一本提出问题的小册子,作为思考的方向非常有用。

  • 1 隔岸之雨 2016-03-23 13:39:36

    可以跨领域媲美心理学领域的社会动物一书,对于认知结构的作用原理和培养,极具美国的简约主义风格,却又非常严谨,理念拆分也特别的合理,很适合教师或者家长阅读,不得不说,具有改革精神的人都具有大师范!

  • 0 条那 2014-10-28 21:42:00

    结构主义。

  • 1 暗黑浩 2013-07-09 18:41:08

    好想说渣渣啊...在动机那里讨论奖优制度,可你好歹从理论层次分析分析啊,只罗列那么点例子有个毛线意义...好吧,这书确实蛮水的...

  • 0 Bettyko 2022-01-30 21:02:55

    第五章“奖优制度”对于当下双减乃至于新高考改革困局有启发意义。(谢谢老罗帮我找到这本书)

  • 0 骆驼 2022-11-19 12:54:27 山东

    系统的学习了教育!

  • 0 Divergence 2022-08-16 00:16:59

    挺不错的一本小册子,前几节提的问题挺有意思,最后关于教学辅助工具的论述现在看来是过时了,不过毕竟是几十年前的东西。总体来说,学习中重要的是结构与基本原理,书中也体现了一些作者本人关于“叙述”的理解。

  • 0 小丫头 2025-02-25 10:46:04 上海

    会议笔录合集,依然是西方擅长的娓娓道来又很有逻辑的风格。知识可以以特定形式传授给任何一个人。螺旋式教学观。还有一些科学教育的教法探索,还是常读常新的。

  • 0 momo 2013-11-28 12:56:27

    = = 人生中第一次看完的教育名著,肤浅地留念一下

  • 0 水清浅 2011-11-02 21:14:33

    提出了各种问题。

  • 0 Piaget James 2020-04-18 09:31:59

    课堂是部分,课程是整体。学习要学会结构化知识背后的观念,学科本质的观念。

  • 0 ET无弋 2019-04-11 16:21:06

    很有启发!篇幅不长,却是了解结构主义的不错资料。

  • 0 玄小晶 2018-06-16 13:12:33

    教育的结构主义是现代性浪潮之下的必然产物。结构主义的目的直指高效率结果的实现,非常有效。但是对于教育来说,想想学习的都是“结构”,挺灾难的。

  • 0 Lois 2019-08-23 00:52:09

    不早点来读对不起我的专业。真正打算当基础教育阶段的老师时再读也不算晚。结构教学并不是像它名字这样难理解,操作性强。

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