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《普通高等教育"十二五"规划教材:教育心理学》共设置了六个部分，将教育心理学分为教育心理学基本理论、教师心理、学生心理、教学心理、学习心理、品德的形成等，从不同的角度，阐述教育心理学中的基本原理与规律，促使教师在自己的教学实践中运用这些知识。
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