我感觉作者最后再强行上升高度呢，她对教育的抗争和争取描写的很平淡，或许是她想把自己的苦难写的让外人看起来轻松一些，不那么凄惨。但她花那么多笔触去写父亲、母亲、哥哥令人不适的故事情节，我不禁打一个问号，世上真的有这么疯癫的人么？教育真的可以让她从家庭的深渊里面走出来么？感觉教育或许给了她一个重塑自己世界的机会，但她这种原生家庭的捆绑远不是教育可以打破的吧，这本书让人读的真的不是很舒服，对人的教育意义这么大么，感觉更多像是她的一场自我疗愈，把自己心中的不快讲给别人听。也不禁地感叹她真的聪明、努力且幸运，让她可以走出一个和她姐姐完全不同的人生。
To educate people means to teach them better ways of doing something or a better way of living.
教育除了指学业之外，还可以指生活。这里用的是过去分词的形式，你可以理解成，塔拉从一个无知（或是知识仅仅来自父亲）的小女孩。逐渐塑造自己价值观世界观人生观的一个过程。
这本书最后一句话写的很清楚了。
你可以用很多说法来称呼这个自我：转变，蜕变，虚伪，背叛。而我称之为：教育
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