内容简介 · · · · · ·
大学是近代中国历史进程中诞生的一种新事物。它的诞生既是中国现代化之路的必然需要，也是近代中国打开国门后中西文化交流碰撞的结果，承载了引导中华文明在近代转型之路上前行的历史重任。
本书以大学存在的空间场域——校园为研究对象和切入口，是关于近代中国大学史的一项个案研究新成果。全书用翔实的史料和生动的语言，揭示了民国时期国立武汉大学珞珈山校园从无到有、从荒野湖山到黉宫胜地的动态过程，还原了其间各方之间的复杂纠葛，以及建校先驱为新校园诞生所做的不懈努力。该书又将珞珈山校园的诞生，置于近代中西建筑文化激荡交汇的历史进程中，探究了这一近代国立大学新校园所折射出的建筑文化意涵和时代思潮，为读者提供了一个深入观察理解近代中国社会的独特视角。该书对于近代中国大学史研究及建筑文化史研究的深化和拓展，均有新的意义。
珞珈筑记的创作者
· · · · · ·
-
刘文祥 作者
作者简介 · · · · · ·
刘文祥，湖北人，武汉大学文学学士及历史学硕士、博士。从事中国近代大学史、近代建筑史及武汉城市史研究。多年来持续关注和研究民国时期武汉大学历史文化，为武汉大学校史馆布展方案设计人之一及专题纪录片《珞珈》撰稿人之一。
目录 · · · · · ·
原文摘录 · · · · · ·
喜欢读"珞珈筑记"的人也喜欢 · · · · · ·
珞珈筑记的书评 · · · · · · ( 全部 8 条 )
Crassula
不完美的建筑，完美的象征
该书精彩之处在于丰富且流畅，贯通了近代建筑史、教育史、政治经济等方方面面。从浩如烟海的资料中整理出如此清晰的线条必然艰巨异常，敬佩作者博士论文的水平之高，另感叹文科学术界的参差不齐。 我能专注地读下去这样一本关于某所大学的史学书籍，正得益于其开阔。正文第一章...
(展开)
惹草苳
【泛读】历史学的视角是什么？
这篇书评可能有关键情节透露
是的，我是华科的。 这本书讲了什么？ 一句话概括，诚如书名“珞珈筑记”，本书讲的是武汉大学校园从筹划、选址到设计、建造的历史。珞珈山就是武汉大学所在的地点，珞珈即代指武大。 至于涉及到写作细节的“视角”问题，作者说是“东西文化交流”，“大学空间与文化”，“大学... (展开)
> 更多书评 8篇
论坛 · · · · · ·
在这本书的论坛里发言以下书单推荐 · · · · · · ( 全部 )
- 豆瓣五星图书【建筑/景观/园林/城市设计】 (爱玛·包法利)
- 近三百年优秀学位论文编年选辑 (哲夫成城)
- 武汉的书 (海子)
- 评分可能虚高书籍（一） (无心恋战)
- 新民说书目 (新民说)
谁读这本书? · · · · · ·
二手市场
· · · · · ·
- 在豆瓣转让 有2070人想读，手里有一本闲着?
订阅关于珞珈筑记的评论:
feed: rss 2.0
7 有用 欲买桂花同载酒 2019-11-23 16:29:40
此书甚宏大，读来有雄壮之气。写的是建筑史，却超越了武大建立这一主题本身。在武汉，读武汉大学人写武大，妙哉。本来疑惑为何由广西师大出版社出版，直到读到161页武大建立与当时蒋桂之争之下的湖北，释然。城市与建筑，背后都有默默奉献的人，他们的气息穿过岁月，绵延长生。
6 有用 Bork 2020-07-19 06:03:58
在武漢成為全國乃至世界關注的焦點時，讀到了這部作為湖北人的同輩學人關於這座城市和她的大學的大作。專著開篇即對近代中國大學史的前研究現狀進行了透徹反思，在此基礎上，這部極富學術野心的著作乃以國立武漢大學的校園建設和建築設計為典例，討論高等教育理念在近現代中國社會的落實，以及以校園建築為代表的現代公共空間的締造這兩大議題。著者兼備史學和建築學的知識背景，著作對珞珈山新校園建設過程的考訂極為翔實，對建築... 在武漢成為全國乃至世界關注的焦點時，讀到了這部作為湖北人的同輩學人關於這座城市和她的大學的大作。專著開篇即對近代中國大學史的前研究現狀進行了透徹反思，在此基礎上，這部極富學術野心的著作乃以國立武漢大學的校園建設和建築設計為典例，討論高等教育理念在近現代中國社會的落實，以及以校園建築為代表的現代公共空間的締造這兩大議題。著者兼備史學和建築學的知識背景，著作對珞珈山新校園建設過程的考訂極為翔實，對建築及景觀語言的解析亦恰如其分。略感不滿足的是各章論題稍為漫漶和散亂：高等學校與政權和社會的互動關係，此為政治；中國“固有”建築風格何以復興，此為建築；武漢大學師生在此空間中的日常生活，此為教育，三者有時令讀者感到捏合不到一塊。但以上僅為白璧之瑕。 (展开)
8 有用 维舟 2019-10-23 21:11:20
考证之详密叹为观止，足见所下功夫之深，也因此，有时几有“杀鸡用牛刀”之感，似略嫌用力过猛，如梳理“西人眼中的中国建筑”，竟追溯至马可波罗。当然，这也可见作者立论的雄心，绝不仅思作一部大学校史，而欲以此为典型案例，窥见中国近代建筑风格变迁。全书实包含几个不同部分：建筑风格中“中国固有之形式”的生成及其背后的文化心理；国立大学建设过程，以及由此过程可见的中央与地方、校方与民间的复杂博弈；武大作为现代中... 考证之详密叹为观止，足见所下功夫之深，也因此，有时几有“杀鸡用牛刀”之感，似略嫌用力过猛，如梳理“西人眼中的中国建筑”，竟追溯至马可波罗。当然，这也可见作者立论的雄心，绝不仅思作一部大学校史，而欲以此为典型案例，窥见中国近代建筑风格变迁。全书实包含几个不同部分：建筑风格中“中国固有之形式”的生成及其背后的文化心理；国立大学建设过程，以及由此过程可见的中央与地方、校方与民间的复杂博弈；武大作为现代中国校园典范的文化景观之形成。这三大重点彼此实有相当差别，详略裁剪略可议，不过仍不失为大学校史的全新佳作。 (展开)
6 有用 中维 2019-06-30 16:52:54
刷新了对武大建校史的认知，以及对武汉地理的认识。真希望入学时候就有一本研究向的历史记录供自己阅读学习，而不是听别人胡侃
10 有用 王韧勉 2019-10-27 22:19:50
作者刘文祥是本硕博三武历史系出身，本书为其博士论文基础上修订而成，虽为民国时期武汉大学的建校历史，但是作者通过武大的建校抒发了诸多关于中国近现代大学校史写作范式的理论探讨，外加以武大的建设突出民国时代的湖北教育振兴的时代契机。另外作者指出，最初武大的设计者美国设计师开尔斯在大三转学前，曾就读于美国威斯康星州立大学麦迪逊分校，那个学校也是建立在一座山与一个大湖的交界处，其选址与校园建筑构成与后来他在... 作者刘文祥是本硕博三武历史系出身，本书为其博士论文基础上修订而成，虽为民国时期武汉大学的建校历史，但是作者通过武大的建校抒发了诸多关于中国近现代大学校史写作范式的理论探讨，外加以武大的建设突出民国时代的湖北教育振兴的时代契机。另外作者指出，最初武大的设计者美国设计师开尔斯在大三转学前，曾就读于美国威斯康星州立大学麦迪逊分校，那个学校也是建立在一座山与一个大湖的交界处，其选址与校园建筑构成与后来他在武大的选址与建筑组合有异曲同工之妙。书中收集了大量作者收集大陆、台湾、美国多地珍贵档案、地图、表格与照片。作为一个孕育于珞珈山上的人而言，阅读此书更加心潮澎湃，这是我的第3500本书，关于书中的详细内容可见播客节目【路书】对刘文祥的访谈：http://xima.tv/w2Kf9J (展开)