中国文献学 短评

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  • 22 阿卡狄亚 2020-06-09 21:28:32

    看完了,算是勉强入门。之前对文献学有偏见,觉得这门专业就是钻故纸堆,完整了解后部分袪魅。但如果以后要我研究这个怕是不太行,不能靠爱发电。之后再听听杜泽逊的课吧。另:硬壳精装本质感很好,很漂亮。 看到《四库全书》的编篡那一节时唏嘘不已:古代图书的散亡以“无形的摧毁”所造成的毁灭为最大,统治者用“稽古右文”“采访遗书”的幌子,来施行查禁图书的政策。“每逢改朝换代之后,新的统治者顾虑到前朝野史、笔记、诗文之内,包含了不利于己的思想言论,不趁早禁绝,不独有损新朝的尊严,也无法巩固自己的权位。事实上非进行一次图书大检查不可。但是为了避免后世唾骂,不敢明目张胆地去烧书,只得标立一个好听名目,来愚惑人民,掩饰自己的罪行。”于是“《四库全书》告成之日,也正是古代文献散亡最多之时。”

  • 15 玉米 2020-03-26 23:39:30

    张舜徽的书读着跟钱穆一样,感觉是人写的书,博学通达,有底蕴,有人格,有比较克制的情感

  • 7 渔舟唱晚 2020-12-02 22:13:07

    封皮易脏,易变形

  • 3 巴金斯老爷 2019-12-29 17:36:35

    通人大作,深入浅出,早读此书十年,阅读必定另有境界啊。

  • 5 偃鼠飲河 2023-09-04 12:56:38 江苏

    辭約義豐,權當作初入古文獻學的第一把鑰匙。張舜徽先生強烈的學術熱情使本書字裏行間都生發出濃厚的個人色彩,讀者或可藉此一窺學人之心。

  • 1 费奥多尔 2024-03-01 10:36:01 湖南

    先生笔触间或隐或显总有一种情怀,第一次让我认识到文献学不是挖坟盗墓的工具性学科。往日出于对大家的仰慕以及对某些学人著书都为稻粱谋的不满,我在很长一段时间里都对冷门作家作品的研究怀有鄙薄。然而,所谓“经典”终究都是意识形态和“话语”的产物,那些淹没在宏大叙事中的,细微的声音,籍籍无名的个体,我们终会发现那里还有很多隐秘但丰盈的生活。钟华老师说的人文学科的温度,或许就在这里。我们或许永远也无法摆脱意识形态的纠缠,但就像《白鲸》里的异族魁魁格,日夜孤独地膜拜、擦拭他的小小偶像,没有回声,惟有信仰,而在他葬身汪洋的那一刻,也终于被神明拥抱。

  • 1 Willionvii 2022-04-02 17:55:57

    基本了解了文献学是什么,作者功底了得,最后几章的人民立场也颇值得尊敬,就是有的地方喜欢讲车轱辘话,差不多的东西要翻来覆去讲,着实有的时候看着很累。

  • 2 太常少卿 2023-11-30 23:14:44 广东

    奠基之作,入门之作。末尾通史编撰似不太认同。

  • 1 小豹子 2024-03-31 23:58:42 山东

    点评各类经史子集及版本后人注疏补辑,要言不烦,鼓励青年学者不要畏惧上古语言佶屈聱牙,多读史记及清人研究,可事半功倍。谆谆善诱,可谓治古史案头书。

  • 0 黄三一 2020-09-17 19:54:43

    基本入门款。

  • 0 HeliumTrois 2021-04-10 19:54:16

    1.单从引文引用的历朝历代笔记史料,就说明张先生读书是真的多 2.后面罗列清代学人在古籍整理方面的贡献,这方面的整理我看到的比较少,张先生有所整理,也是很方便来归纳研究的

  • 0 李清医 2022-04-05 14:14:11

    基本功中的基本功

  • 2 少年听雨 2022-03-08 23:06:55

    入门书。罗振玉王国维那部分不亚于一篇精辟的论文,获益良多。

  • 0 钝之 2022-03-14 15:42:17

    当代文献学奠基之作

  • 1 、(*•̀ᴗ•́*)و̑̑ 2022-01-19 15:21:57

    老师总是说写论文不要着急,文章要写得扎实,博论是以后的立身之本,一定要写好。虽然这本书讲文献,但无处不在讲做研究的心态,宁静以致远。虽是学术专著,读起来却让人感觉温暖,像是老先生在现场给我们上一堂课。 尤为感动的是先生从罗振玉的考证功力深厚以及王国维的学术发展路径等方面为罗氏正名,否认其窃取王的成果,不因为罗晚年依附伪满洲国政权而否认其学术成就,足见其做学问之客观。

  • 1 有身 2022-10-23 17:02:57 北京

    文本是通向本真历史最近的媒介,可训诂校雠却是一辈子的大学问,任谁不感慨一句关山难越呢。

  • 0 yaohao 2023-05-15 00:45:37 广西

    抽样读了第一章,第五章,第十一章。 凡是想在人类历史上做总结性的工作写出一部伟大的著述的,都是穷年累月,从研究、整理历史文献着手,再结合实际调查考察,才能成功。 例子:司马迁《史记》,马克思《资本论》(p006) 书籍发展到及其浩博的时候,接触它的人,不可能遍观尽读,自然要权衡轻重,区别对待。提高识别能力以后,才能认定哪些书是要精读的,哪些书可以略读,哪些书只供翻捡(p018) 凡读书最切要者,目录之学。目录明,方可读书;不明,终是乱读—《十七史商榷》卷七(p137)。 (ps:对张舜徽的“批评”:近人张舜徽氏承郑、章诸说又加以发挥。他主张用校雠大名可统目录小名,而不采取目录学的专名。—《古典目录学浅说》p015)

  • 0 serb 2022-10-29 10:35:04 江西

    精彩!

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