Name: 认知
ISBN: 9787300273921

作者: 赫伯特·西蒙
出版社: 中国人民大学出版社
副标题: 人行为背后的思维与智能
译者: 荆其诚 / 张厚粲
出版年: 2019-12
页数: 275
定价: 69.00元
装帧: 精装
ISBN: 9787300273921

豆瓣评分

8.2

280人评价

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评价:

内容简介 · · · · · ·

本书是著名心理学家和人工智能开创者赫伯特·西蒙关于人类认知的作品。本书介绍了人的认知结构，包括注意力、记忆等方面，然后分析了人们思维过程中问题解决的途径和策略。书中进一步分析了对于复杂问题，专家和普通人不同的心理表征，以及应该如何应对复杂问题。最后，作者介绍了学习的基本原理和过程，并说明如何探索发现新规律。无论是关注人工智能还是关注心理学的读者，本书都是不可多得的经典读物。

认知的创作者 · · · · · ·

司马贺作者
张厚粲译者

作者简介 · · · · · ·

作者 | 赫伯特·西蒙（Herbert A. Simon）

心理学家，决策管理大师，诺贝尔经济学奖获奖者，人工智能之父。曾先后在加州大学伯克利分校、伊利诺伊理工大学和卡内基-梅隆大学任教。在卡耐基-梅隆大学开创了组织行为和管理科学两大学术领域的研究，指导并帮助该校研究生院成为美国最好的商学院之一。在心理学领域造诣高深，曾荣获美国心理学会杰出贡献奖和终身成就奖。他率先提出“决策模式理论”这一核心概念，为当前受到极大重视的决策支持系统（DSS）奠定了理论基础。由于在人工智能、人类心理识别等方面的卓越研究，他曾荣获计算机科学最高奖——图灵奖及国际人工智能协会杰出研究奖。西蒙的研究成果涉及科学理论、应用数学、统计学、运筹学、经济学和企业管理等方面，在所有的这些领域中他都发挥了重要的作用，正如诺贝尔奖颁奖词所说：赫伯特·西蒙的科学成就远超过他所教的任何一门学科...

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目录 · · · · · ·

第一章绪论
科学理论的层次和规律
心理学的派别
认知心理学的任务和方法
物理符号系统
人类智能的计算机模拟
· · · · · · (更多)

原文摘录 · · · · · · ( 全部 )

心理学的研究有三种不同的途径，也就是有三种不同的层次和水平。第一级水平是研究复杂行为，例如研究问题解决、概念形成和语言现象。第二级水平是研究简单的信息加工过程，例如对光点的感觉、图形知觉的形成等都是简单的信息加工。研究简单信息加工过程以反应时间、干扰时间为指标。第三级水平是生理水平，例如对中枢神经过程、神经结构的研究。 (查看原文)

WYC 3赞 2020-06-09 20:37:51

—— 引自章节：科学理论的层次和规律
心理学在20世纪的发展过程中，大多数研究者的工作长期集中于第二级水平，即简单信息加工过程的研究。实验心理学对这个领域作出了贡献。最近几十年来，在第一级复杂水平和第三级生理水平上的研究没有多大进展 (查看原文)

WYC 3赞 2020-06-09 20:37:51

—— 引自章节：科学理论的层次和规律

> 全部原文摘录

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我来说两句

短评 · · · · · · ( 全部 103 条 )

认知的书评 · · · · · · ( 全部 37 条 )

热门最新好友只看本版本的评论

cnfeat 2017-07-19 19:39:28 科学出版社1986版

《人类的认知》：高阶学习者如何用符号思考？

高阶学习者在解决问题时，不用词语思考，而是用抽象的表征，或是图画或图表，但大部分是符号，西蒙正是如此。西蒙认为：人是使用符号系统的动物，语言是符号、文字是符号、声音是符号、文化是符号……符号系统几乎是最完美的人工事物，人类所有事物都可以符号表征。语言符号系... (展开)

2 5回应

阿斯酉 2022-02-28 20:20:30

《认知》：突破常识之旅

这篇书评可能有关键情节透露

赫伯特·亚历山大·西蒙（Herbert Alexander Simon），1916年生于美国威斯康星州的密尔沃基，父亲是一名在德国出生的电气工程师，母亲是一个多才多艺的钢琴演奏家。他毕业于芝加哥大学，1937年获政治学本科学位、1943年获得政治学博士学位。1975年获得图灵奖。1978年获得诺贝尔... (展开)

0回应

leo张大志 2020-01-30 16:34:10

更好应对复杂环境的方法是了解我们自己的认知

2020年，除了《史记》和《资治通鉴》之外，本书是我读的第一本书，反复读了几遍收获很大。需要先声名的是，《认知》并不是轻松就可读完的，想获得知识和智慧需要我们不断付出努力，读好书也是如此。 01.心理学中发现规律为什么很难？首先是被研究的对象本身很复杂，不止如此人... (展开)

0回应

cnfeat 2017-05-01 14:05:01 科学出版社1986版

乔布斯的「创意剽窃」与不自觉学习

《乔布斯》中屡屡提到乔布斯「创意剽窃」的问题：例子一：在大多数会议结束的时候，乔布斯都会宣布下一步要做的决定或是战略，通常用他简单粗暴的方式。他会说：「我有个绝妙的点子。」——即便这个主意是刚刚有人提出过的。或者他会说：「这简直烂透了，我一点儿都不想这么做... (展开)

1 3回应

施景恩 2020-04-12 09:33:04

认知：人行为背后的思维与智能。

这篇书评可能有关键情节透露

在上个世纪，有一位传奇性的人物，获得诺贝尔奖项已经十分困难，他还跨行业研究人工智能，并得到了该行业最著名最具含金量的奖项图灵奖，他还跨其他行业做出了许多卓越性的贡献，在上个世纪是一位传奇性的存在，几乎没人可以打破此记录，这位大师就是赫伯特西蒙。据笔者分析，... (展开)

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free-loop 2019-02-20 00:08:01 科学出版社1986版

大师总是深入浅出的娓娓道来

喜欢看大师的作品，最近是西蒙，中文名司马贺，他总是可以根据自己跨学科的广博的智慧揭示出更普遍的规律，而且经常拿常见事物做类比，深入浅出。虽然是80年代的老书，内容绝对一点都不老套过时，这就是经典。科学总是把复杂的现象转化为基本的过程和规律，了解基本规律可以更... (展开)

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燃情岁月 2021-02-06 17:40:50

《认知》3：学习

原创精进学思行精进学思行本文是希尔伯特.西蒙《认知》最后一篇学习心得，主题就是学习。结合西蒙的观点，主要分享分享如下的3点：学习的基本原理是什么？学习的环节和方式？如何干中学？ 1、学习的原理西蒙在书中对学习的定义是：一个系统中所发生的变化，它可以是系... (展开)

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▖▜▖▗▝ ▜▖▗▝ ▖▜▖ 2022-10-22 20:55:10 科学出版社1986版

【读书笔记】司马贺《人类的认知》对教学法的启示

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摘抄与教学法无关，只是读完全书以后，会认识到正确的认知对选择更合适的教学法的帮助。 p44 表处理语言——LISP（List Processing Language） p70用不同的学习方法会得出不同的结果。我们不仅要教会学生怎样解决问题，而且要教他们使用较好的方法去解决问题。 p101通过对问题... (展开)

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