Name: 儿童心理咨询（原书第5版）
ISBN: 9787111643241

作者: [澳] 凯瑟琳·格尔德 / 大卫·格尔德（David Geldard） / 丽贝卡·伊芙（Rebecca Yin Foo）
出版社: 机械工业出版社
译者: 杜秀敏
出版年: 2020-3-1
页数: 428
定价: 99.00
装帧: 平装
ISBN: 9787111643241

豆瓣评分

8.4

27人评价

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评价:

内容简介 · · · · · ·

本书详述了儿童心理咨询所需的基本理论和实践技能，展示了如何在富有挑战的环境下，有效地对遭受心理问题困扰的儿童进行帮助。

这些实用技巧与策略指导，主要包括：

●如何与儿童建立、维持和结束咨询关系；

●如何有效地整合各种治疗方法；

●如何有效地使用各种儿童心理咨询技巧；

●如何进行游戏治疗与使用不同的道具；

●如何使用工作单提高儿童的自尊和社交技能。

作者根据多年的临床经验，提出了有序计划整合式儿童心理咨询模式（SPICC），即一种针对6~12岁儿童的简短高效的整合式心理治疗方法，它吸收了来访者中心疗法、格式塔疗法、叙事心理疗法、认知行为疗法和行为疗法的理论概念和实践策略。

这种疗法可以帮助儿童：

●说出他们的经历，释放强烈的情绪；

●提升自我认识，改变无益的思考和行为方式；

●明白做出改变意味着什么，为改变的后果负责；

●管理不受欢迎的行为和冲动行为，...

作者简介 · · · · · ·

凯瑟琳·格尔德（Kathryn Geldard）

澳大利亚阳光海岸大学（USC）艺术与商业学院心理咨询专业兼职高级讲师，教授心理咨询课程和发展心理学硕士研究生课程。她拥有丰富的指导和培训咨询师的经验。

大卫·格尔德（David Geldard）

享誉国际的心理学家和培训师，因其在儿童和家庭咨询方面的工作而闻名。

丽贝卡·伊芙（Rebecca Yin Foo）

教育和发展心理学家，专门从事儿童和家庭治疗工作。

前言
第一部分儿童心理咨询
第1章　儿童心理咨询的目标　/ 2
第一级目标——基本目标　/ 3
第二级目标——父母的目标　/ 4
第三级目标——心理咨询师制定的目标　/ 4
· · · · · · (更多)

·作为咨询师，我们需要牢记以下四种不同类型的目标。基本目标父母的目标心理咨询师制定的目标儿童的目标 ·在优先考虑儿童的目标的前提下，同时照顾父母和咨询师的目标，那么基本目标一般都能得到最好的实现。 (查看原文)

momo 2024-03-23 18:26:06

—— 引自章节：第1章　儿童心理咨询的目标　/ 2
·儿童与咨询师的关系如下：是实现积极治疗效果的一个既简单又最重要的因素是儿童的世界和咨询师之间的联系纽带必须是排外的、安全的、真实的、保密的（受到一些条件的限制）、非侵入性的以及有目标的移情：指儿童亲近咨询师，就好像咨询师是他的父母或另一个重要成人。反移情：咨询师无意识地扮演儿童看待他们的角色并对儿童的移情做出反应。当出现反移情时，咨询师必须承认自己的反移情，这样才能使反移情得到恰当的处理。可以把移情引入儿童的意识。 (查看原文)

momo 2024-03-23 18:33:06

—— 引自章节：第2章　儿童与心理咨询师的关系　/ 8