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订阅关于快乐读书吧·名著阅读课程化丛书 小狗的房子 2年级/上册的评论:
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2 有用 沫 2023-07-20 19:22:30 浙江
小狗和小猫的友情是不错，就是小猫总让小狗做这做那。要不是小狗有很大的包容和钝感，这段友情可不容易维护。小狗遇到困难，小猫也帮她了。这样的友情放在成人眼中不可思议，但在低幼孩童之间有些常见，看起来吵吵闹闹，非常不平等不和谐的关系，但他们甘之如饴。起初我也在意会干涉这样的友情模式，后来还是顺其自然发展了。
1 有用 RONG的多重宇宙 2022-04-19 10:07:42
怎么会有这么垃圾的童话故事？本书编选了两个故事，第一个《小狗的小房子》内核其实就是舔狗的故事，但要说爱或友情的互相谅解，那也不是不行，我忍了。第二个《老虎的短尾巴》，就充斥着大量对女性刻板化形象的塑造，代表女性的动物就是胆小+无理取闹，“她还是个女孩子，我不欺负女孩子。”你写童话就写童话，花花是只小猫，你可以说小猫还小，但你将童话角色拟人化之后，代入自己的男性偏见，你他妈真的很普信耶。算算，我忍了... 怎么会有这么垃圾的童话故事？本书编选了两个故事，第一个《小狗的小房子》内核其实就是舔狗的故事，但要说爱或友情的互相谅解，那也不是不行，我忍了。第二个《老虎的短尾巴》，就充斥着大量对女性刻板化形象的塑造，代表女性的动物就是胆小+无理取闹，“她还是个女孩子，我不欺负女孩子。”你写童话就写童话，花花是只小猫，你可以说小猫还小，但你将童话角色拟人化之后，代入自己的男性偏见，你他妈真的很普信耶。算算，我忍了，可是你凭什么引导孩子们认定鳄鱼吃河边的小鹿是干坏事呢，让鳄鱼去吃苹果，作者你怎么不回家吃屎呢？考虑到作者的年代和当时的认知局限，可以理解，但无法接受。至少现在，我们的孩子不应该还在看这种垃圾国产童话，过去的垃圾就应该被丢到垃圾桶里，不要再四处荼毒阴魂不散。 (展开)
2 有用 沫 2023-07-20 19:22:30 浙江
小狗和小猫的友情是不错，就是小猫总让小狗做这做那。要不是小狗有很大的包容和钝感，这段友情可不容易维护。小狗遇到困难，小猫也帮她了。这样的友情放在成人眼中不可思议，但在低幼孩童之间有些常见，看起来吵吵闹闹，非常不平等不和谐的关系，但他们甘之如饴。起初我也在意会干涉这样的友情模式，后来还是顺其自然发展了。
1 有用 RONG的多重宇宙 2022-04-19 10:07:42
怎么会有这么垃圾的童话故事？本书编选了两个故事，第一个《小狗的小房子》内核其实就是舔狗的故事，但要说爱或友情的互相谅解，那也不是不行，我忍了。第二个《老虎的短尾巴》，就充斥着大量对女性刻板化形象的塑造，代表女性的动物就是胆小+无理取闹，“她还是个女孩子，我不欺负女孩子。”你写童话就写童话，花花是只小猫，你可以说小猫还小，但你将童话角色拟人化之后，代入自己的男性偏见，你他妈真的很普信耶。算算，我忍了... 怎么会有这么垃圾的童话故事？本书编选了两个故事，第一个《小狗的小房子》内核其实就是舔狗的故事，但要说爱或友情的互相谅解，那也不是不行，我忍了。第二个《老虎的短尾巴》，就充斥着大量对女性刻板化形象的塑造，代表女性的动物就是胆小+无理取闹，“她还是个女孩子，我不欺负女孩子。”你写童话就写童话，花花是只小猫，你可以说小猫还小，但你将童话角色拟人化之后，代入自己的男性偏见，你他妈真的很普信耶。算算，我忍了，可是你凭什么引导孩子们认定鳄鱼吃河边的小鹿是干坏事呢，让鳄鱼去吃苹果，作者你怎么不回家吃屎呢？考虑到作者的年代和当时的认知局限，可以理解，但无法接受。至少现在，我们的孩子不应该还在看这种垃圾国产童话，过去的垃圾就应该被丢到垃圾桶里，不要再四处荼毒阴魂不散。 (展开)