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前言中称该书是给假定读者没有看过中国语言学著作，然则通篇读完只能云里雾里看看章节结论。并非普及读物。
打算和何九盈的书结合起来读，何书提供了很多新的观点，显得王力的书有点简略。读完的时候老师才讲到说文解字，这个学期就快要结束了，希望自己多学习，争取能读得更明白些。
内容精要，裁断公允。62年北大授课讲义，80年出版，是国内第一部语言学史。
很快地翻完了，内容不算难懂，但是时代特色非常鲜明（写时代特色应该不会被和谐吧？），同样的局限性也比较大。语文学部分写的很好，可惜有些简略了，一些结论现在看来也是存在相当问题的。后面清末民国的语言学估计囿于写作时代的原因，加上那个时期语言学发展也很不成熟，很多观点和评述都存在偏颇之处。然而考虑到写作时代，仍不失为一部优秀的介绍书。
适合初学者的语言学入门书。
大师之作
专业知识深入浅出，可以权威引证。但对文字和语言关系的观点定义，有点“绝对”了，虽然“语言学”的学科基础需要基于语音，但论证的材料还是得和“字”相关，怎么能和记音符号的语言硬比较呢？
音韵学部分 等现代汉语把术语概念都讲了 大概还要重新翻过…
我只是触摸了下其皮毛。
读了很久，终于在上班摸鱼的空闲时间里读完了。有以下认知： 1.更深刻地认识到“文字学”这一个学科的研究范围与“训诂学”的界限； 2.了解到了我国传统“小学”研究和现代意义上“语言学”的研究之间的异同； 3.了解了我国语言学史发展、分期，及每个时期的代表学者、作品及学说。 需要解决的问题： 1.音韵部分读不懂，需要从基础开始学习； 2.明晰“本字”和“假借”两个概念； 3.读第二遍时在本子上做好笔记。
> 中国语言学史
0 有用 12 2022-01-23 22:46:41
前言中称该书是给假定读者没有看过中国语言学著作，然则通篇读完只能云里雾里看看章节结论。并非普及读物。
0 有用 寒风枝桠 2021-10-30 16:17:16
打算和何九盈的书结合起来读，何书提供了很多新的观点，显得王力的书有点简略。读完的时候老师才讲到说文解字，这个学期就快要结束了，希望自己多学习，争取能读得更明白些。
0 有用 他念他 2022-11-19 20:56:14 陕西
内容精要，裁断公允。62年北大授课讲义，80年出版，是国内第一部语言学史。
0 有用 冬天吃一口抹茶 2022-07-23 02:44:54
很快地翻完了，内容不算难懂，但是时代特色非常鲜明（写时代特色应该不会被和谐吧？），同样的局限性也比较大。语文学部分写的很好，可惜有些简略了，一些结论现在看来也是存在相当问题的。后面清末民国的语言学估计囿于写作时代的原因，加上那个时期语言学发展也很不成熟，很多观点和评述都存在偏颇之处。然而考虑到写作时代，仍不失为一部优秀的介绍书。
0 有用 言川之古 2022-05-15 22:50:20
适合初学者的语言学入门书。
0 有用 黃小螭 2021-03-03 18:33:22
大师之作
0 有用 ＊Starry*sea 2025-02-27 21:35:58 四川
专业知识深入浅出，可以权威引证。但对文字和语言关系的观点定义，有点“绝对”了，虽然“语言学”的学科基础需要基于语音，但论证的材料还是得和“字”相关，怎么能和记音符号的语言硬比较呢？
0 有用 山鬼 2021-11-07 22:32:46
音韵学部分 等现代汉语把术语概念都讲了 大概还要重新翻过…
0 有用 伯乐flore 2021-07-15 14:39:46
我只是触摸了下其皮毛。
0 有用 见溪群疑 2022-06-08 14:27:14
读了很久，终于在上班摸鱼的空闲时间里读完了。有以下认知： 1.更深刻地认识到“文字学”这一个学科的研究范围与“训诂学”的界限； 2.了解到了我国传统“小学”研究和现代意义上“语言学”的研究之间的异同； 3.了解了我国语言学史发展、分期，及每个时期的代表学者、作品及学说。 需要解决的问题： 1.音韵部分读不懂，需要从基础开始学习； 2.明晰“本字”和“假借”两个概念； 3.读第二遍时在本子上做好笔记。