作者:
[美] 加里·索尔·莫森
/
[美] 莫顿·夏皮罗
出版社: 机械工业出版社
副标题: 经济学与人文学科的对话
原作名: Cents and Sensibility: What Economics Can Learn from the Humanities
译者: 郑磊 / 龚荻涵 / 徐慧琳
出版年: 2020-5
页数: 312
定价: 59.00元
ISBN: 9787111632528
出版社: 机械工业出版社
副标题: 经济学与人文学科的对话
原作名: Cents and Sensibility: What Economics Can Learn from the Humanities
译者: 郑磊 / 龚荻涵 / 徐慧琳
出版年: 2020-5
页数: 312
定价: 59.00元
ISBN: 9787111632528
内容简介 · · · · · ·
本书的两位作者分别是人文学家和新古典经济学家，他们认为，经济学和人文学科应该深入对话，因为伟大的作家通过小说、电影等作品再现了真实的生活，教给了经济学家关于行为、伦理、文化和叙事方面的知识，可以帮助经济学家建立更准确的模型，帮助他们做出更完美的预测，制定更有效且公正的政策。人文学科可以通过以下三种途径对经济学进行很好的补充：讲故事，更好地理解文化的作用，以及对伦理道德的尊重。
人文学家肯定也可以从经济学家身上学到更多。当资源有限时，高效使用资源本身既是一个经济学问题，也是一个道德准则问题。
两种文化，同一个目的。我们不能仅仅局限于建立一个基于经济学、药学、工程与科技的世界。为了获得更长久、更健康和更富裕的生活，我们也不应忘记，人文学科和艺术才让我们的生活变得更有意义。
让我们用最能代表人文学科的同情、公正和智慧，作为对经济学逻辑的补充吧！
你们来，我...
作者简介 · · · · · ·
加里·索尔·莫森（Gary Saul Morson）
美国西北大学Lawrence B. Dumas艺术与人文教授，斯拉夫语言文学教授。他的主要著作包括《叙述与自由》《我们时代的安娜·卡列尼娜》《他人之见：从引述到文化》。
莫顿·夏皮罗（Morton Schapiro）
美国西北大学校长，经济学教授。他的主要著作有《学生助学博弈》。
莫森和夏皮罗还是《美好的未来？：2030年的美国与世界》的主编。
译者简介
郑磊，南开大学经济学博士，行为经济学、金融市场和创新理论研究者，曾出版多部中文专著和英、法、日、德文金融与经济译著。
龚荻涵，法学硕士，战地翻译、工程师，译有《现代证券分析》等作品。
徐慧琳，东北财经大学博士研究生，研究方向为公司金融，已出版多部译作。
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拓宽经济思维的书评 · · · · · · ( 全部 2 条 )
楠悦读
为什么说再复杂的经济行为，也要符合道德直觉？
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本书的两位作者分别是人文学家和新古典经济学家，他们认为，经济学和人文学科应该深入对话，因为伟大的作家通过小说、电影等作品再现了真实的生活，教给了经济学家关于行为、伦理、文化和叙事方面的知识，可以帮助经济学家建立更准确的模型，帮助他们做出更完美的预测，制定更... (展开)
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订阅关于拓宽经济思维的评论:
feed: rss 2.0
0 有用 西瓜 2020-07-12 20:16:44
交叉学科带来更多思考，横向思维是商业闭环所需要的逻辑，纵向思维是踏实向前的一步一个脚印。想的多可以，做得少不行，需要结合。好书一本
0 有用 星光学校闫校长 2024-04-06 18:17:24 山西
听书 两种学者，刺猬🦔和狐狸🦊 狐狸懂得很多，刺猬只懂一种重要的方式。
0 有用 菲菲 2022-04-19 11:25:38
人文视角加经济学，单一的经济学难免偏颇。
0 有用 amanda3513 2021-07-28 17:00:18
终于读完《拓宽经济思维：经济学与人文学科的对话》，它开启了我对经济和人文学科认知的新角度，也提示了我在问题分析上的多元化思考。文化，作为一切行为分析的背景基础，应该被更多地重视和考量。各个学科都不是独立存在的个体，而是需要相互借鉴与融通。P.S.作者在无形中给我列了一个长长的书单，扩展阅读必须提上日程。作者对文学名著的分析也开启了我名著阅读的新思路。
0 有用 蓝色雪糕妹妹 2022-05-18 14:31:25
跨学科问题：学科设置应该有互补。学校的专业就是高精尖的意思，研究的不深入，没办法体现专业性，专业学好了，也难以应付复杂的社会环境。本书作者的意思就是，相信刺猬形的研究，运用狐狸形的方法。 我们生活中刚开始接触经济学的时候，感觉经济学特理性，很多复杂的问题，在经济学眼中都变得如此简单，调理清晰。现实中发现，变... 跨学科问题：学科设置应该有互补。学校的专业就是高精尖的意思，研究的不深入，没办法体现专业性，专业学好了，也难以应付复杂的社会环境。本书作者的意思就是，相信刺猬形的研究，运用狐狸形的方法。 我们生活中刚开始接触经济学的时候，感觉经济学特理性，很多复杂的问题，在经济学眼中都变得如此简单，调理清晰。现实中发现，变量很多，理论难以应用于实际，多少有点纸上谈兵的意思。如果把经济学跟文学结合，那部分经济学家一定不会同意，损失了经济学的存粹性。 (展开)
0 有用 隐士 2024-07-31 17:28:16 浙江
成本的想象力
0 有用 星光学校闫校长 2024-04-06 18:17:24 山西
听书 两种学者，刺猬🦔和狐狸🦊 狐狸懂得很多，刺猬只懂一种重要的方式。
0 有用 明哥 2023-02-16 22:56:35 江苏
1. 单一的经济学思维在现实中有时行不通，我们要将人文视角引入经济研究，才能让经济理论更贴近现实，提出更有效的建议。 2. 本书特别关注了学术发展中一个著名的现象：刺猬和狐狸的对比。以此来阐明知识创造中两种思维模式的区别：一种是以刺猬为代表的专注精深型思维，一种是狐狸代表的多维广博型思维。 3. 作者认为，在知识方法和决策判断上，我们要重视“刺猬”，而跟从“狐狸”。
0 有用 小丸子 2022-06-21 10:58:23
其实就是芒格的多元思维
0 有用 蓝色雪糕妹妹 2022-05-18 14:31:25
跨学科问题：学科设置应该有互补。学校的专业就是高精尖的意思，研究的不深入，没办法体现专业性，专业学好了，也难以应付复杂的社会环境。本书作者的意思就是，相信刺猬形的研究，运用狐狸形的方法。 我们生活中刚开始接触经济学的时候，感觉经济学特理性，很多复杂的问题，在经济学眼中都变得如此简单，调理清晰。现实中发现，变... 跨学科问题：学科设置应该有互补。学校的专业就是高精尖的意思，研究的不深入，没办法体现专业性，专业学好了，也难以应付复杂的社会环境。本书作者的意思就是，相信刺猬形的研究，运用狐狸形的方法。 我们生活中刚开始接触经济学的时候，感觉经济学特理性，很多复杂的问题，在经济学眼中都变得如此简单，调理清晰。现实中发现，变量很多，理论难以应用于实际，多少有点纸上谈兵的意思。如果把经济学跟文学结合，那部分经济学家一定不会同意，损失了经济学的存粹性。 (展开)