章 “人民文艺”时代的“文学新人”
节 “新的人民的文艺”与陈忠实文学理想的确立 ／1
第二节 文学教育与文学阅读：社会主义“文学新人”
及其培养机制（一）／8
第三节 作为体制性力量的作协：社会主义“文学新人”
及其培养机制（二）／24
第四节 文学报刊与文艺副刊：社会主义“文学新人”
及其培养机制（三）／46
第二章 社会主义“文学新人”与文学中的“社会主义新人”
节 “文化”与“生产”：“工农兵业余作者”身份的
历史生成与话语分析 ／61
第二节 “新人”谱系中的陈忠实小说 ／73
第三章 “快板”“村史”和“故事”：全民文艺时代的陈忠实
节 民歌、诗歌与快板 ／104
第二节 “村史”“集体写作”与“三结合” ／111
第三节 “故事”：一种独特的“文学样式” ／124
第四章 文类重构与文学的当代形态
节 文类秩序的重构与文体杂糅 ／133
第二节 “散文”“特写”还是“报告文学”：
创造“新型文体”的困境 ／146
第五章 陈忠实1973：中国文学的写作、编辑和出版
节 “约稿”或“组稿”：当事人的叙述 ／156
第二节 “组稿”与“编辑”：1973年的人民文学出版社 ／161
第三节 文艺调整：1973年及其周边 ／170
第四节 历史、政治中的“个人”与“文学” ／182
第五节 1973年：草蛇灰线中的文学起点 ／194
第六章 80年代：陈忠实的文学思想与创作
节 “生活”“时代”“人民”与“八十年代特质”：
现实主义反映论 ／201
第二节 “感受”与“自我”：现实主义的新变 ／216
第三节 “世界”与“自我”：民族文化心理结构意识的生成 ／224
第七章 报告文学、散文与小说：陈忠实各文体创作的历史关联
节 文体与陈忠实的“文学”想象 ／239
第二节 报告文学与80年代陈忠实的小说文体 ／256
第八章 90年代之后：陈忠实的文学思想与创作
节 “双重体验”与陈忠实主体论 ／280
第二节 “思想”与“人格”：主体的内核与主体论的超越 ／288
第三节 陈忠实文学理论重要命题的辩证与反思 ／299
第九章 传统的发明与现代性焦虑
节 现代视野下乡土中国儒家化的宗族文化 ／316
第二节 乡土中国两性奇观：民族文化史诗的内在焦虑 ／321
第三节 历史进步还是翻鏊子：乡土政治学的规避策略 ／327
第十章 当代文学经典化的难度与过渡
节 《白鹿原》经典化过程的几个历史节点 ／333
第二节 多元批评话语场域的争夺 ／337
第三节 难以达成的经典“共识” ／342
第四节 经典的终结或过渡 ／347
第十一章 处境与心境：《白鹿原》及其之后的陈忠实
节 “写出的”与“未写的”：陈忠实的新长篇构想 ／351
第二节 “生命体验”：《白鹿原》与陈忠实90年代文学 ／361
第三节 陈忠实90年代的散文创作 ／371
第四节 陈忠实90年代的小说创作 ／378
参考文献 ／386
陈忠实文学年谱 ／397
后 记 ／522
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收起)
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