出版社: 北京联合出版公司
出品方: 磨铁图书
副标题: 90后哈佛耶鲁高分毕业生超实用学习法
出版年: 2020-9-1
页数: 328
定价: 55
装帧: 平装
ISBN: 9787559643926
内容简介 · · · · · ·
李柘远,哈佛、耶鲁双料学霸,90后国民学长。
18岁考进耶鲁,22岁入职高盛,25岁考取哈佛,28岁⼊选福布斯30岁以下精英榜、APEC亚太经合组织未来创变者、新浪阅读大使。
其作品曾获《人民日报》等数百家媒体转载。通过文章、视频和课程等形式分享学习干货,全网粉丝超过500万。
★这是一本教会你如何学习的书。
★90后哈佛耶鲁双学霸的超实用学习法。
★朱永新、康辉、樊登、蔡康永诚意推荐。
★5大模块,30节大课,100+方法,结合前沿理论知识、经典学习方法和18年求学经验,学长LEO手把手助你提高学习成绩,打开人生格局。
★学习高手,陪你一起终身学习。
如何记忆,才能牢固掌握知识点?
如何复习,才能夯实完整知识体系?
如何自学,才能实现终身跨界成长?
这些问题,《学习高手》里都有答案。
本书是一本写给广大学生和家长的,培养高效学习能力的方法工具书。作...
李柘远,哈佛、耶鲁双料学霸,90后国民学长。
18岁考进耶鲁,22岁入职高盛,25岁考取哈佛,28岁⼊选福布斯30岁以下精英榜、APEC亚太经合组织未来创变者、新浪阅读大使。
其作品曾获《人民日报》等数百家媒体转载。通过文章、视频和课程等形式分享学习干货,全网粉丝超过500万。
★这是一本教会你如何学习的书。
★90后哈佛耶鲁双学霸的超实用学习法。
★朱永新、康辉、樊登、蔡康永诚意推荐。
★5大模块,30节大课,100+方法,结合前沿理论知识、经典学习方法和18年求学经验,学长LEO手把手助你提高学习成绩,打开人生格局。
★学习高手,陪你一起终身学习。
如何记忆,才能牢固掌握知识点?
如何复习,才能夯实完整知识体系?
如何自学,才能实现终身跨界成长?
这些问题,《学习高手》里都有答案。
本书是一本写给广大学生和家长的,培养高效学习能力的方法工具书。作者作为哈佛、耶鲁高分毕业生,结合先进的理论知识、经典的学习经验,系统分享了超实用的学习法。全书分为5大模块、30节大课、100+方法,帮助你提高学习成绩,打开人生格局。
【名人推荐】
柘远是一个自律又高效的年轻人。自律是在于他制订了清晰的目标之后,严格要求自己去执行;高效是在于他执行的过程中,有很多的方法和工具。在这本书中,柘远系统地分享了100多个具有实操性的学习方法,相信可以给你提供非常有力的引导。
——教育家,新教育实验发起人,国家全民阅读形象代言人 朱永新
不要输在起跑线上,这句话现在成了太多人焦虑的源头。但人生的输与不输,重要的并不是和他人较量,而是和自己。从起跑、加速到冲刺,不盲目,不犹疑,不懈怠,要做到这些,都需要找到正确的方法。万物之中,似乎只有人类的学习要伴随一生,于是,寻找正确的学习方法是伴随人一生的学习之重要内容。所以,相信柘远这本书的适用范围可以是我们每一个人。
——中央广播电视总台央视《新闻联播》主播 康辉
学习需要挑战天性,也需要付出努力,而好的学习方法可以让我们提高学习效率,取得更好的学习效果。《学习高手》这本书提供了有效的学习方法,促进我们自主学习,成为一个终身学习者。
——樊登读书创始人 樊登
【粉丝好评】
作为LEO学长的粉丝已经三年了,他的干货和故事陪我度过了备战考研时那段艰难的日子。现在我已经坐在理想大学的教室里了,感谢LEO学长的无私分享!
我是一个十四岁孩子的妈妈,曾经和孩子因为学习成绩严重争吵过。后来我从微博知道了LEO,然后马上订阅了他的《哈佛学霸的超实用学习法,给学生最好的进阶攻略》,和孩子一起跟着课程学习,真的受益匪浅。现在儿子已经考上了重点高中。
我是本科毕业一年后开始关注柘远学长的,从他这里我获得了很多持续学习的方法,也拓宽了视野、获得了看待问题的新视角。现在我开始创业了,每天都很有动力,谢谢柘远学长给我的正能量。
作者简介 · · · · · ·
李柘远(LEO)
创投人、青年作者,被广大读者粉丝称为“90后国民学长”。
在济南和厦门长大,高三时放弃保送,被耶鲁大学录取并获四年全额奖学金。以优异成绩从耶鲁荣誉毕业后进入高盛投资银行,工作表现突出。后放弃金融高薪、探索创业,考入哈佛商学院继续求学,并获工商管理硕士学位。
读书期间创办“学长LEO”文教平台,通过文章、视频和课程等形式分享学习干货,全网粉丝超过500万,已出版个人励志随笔《不如去闯》。
LEO同时是微博年度阅读大使、福布斯U30入选者和当当网年度青年偶像作家。
目录 · · · · · ·
第1课 高效记忆,更快更牢掌握知识点_2
第1小课 多感官刺激记忆法_3
第2小课 缩略词记忆法_5
第3小课 联想记忆法_7
第4小课 晨起/睡前记忆法_8
· · · · · · (更多)
第1课 高效记忆,更快更牢掌握知识点_2
第1小课 多感官刺激记忆法_3
第2小课 缩略词记忆法_5
第3小课 联想记忆法_7
第4小课 晨起/睡前记忆法_8
第5小课 故事串联记忆法_9
LEO 的学习仪式感 10 天背完4000个GRE单词,我是如何做到的?_10
本课核心方法回顾_13
第2课 超级笔记,透彻吸收课堂所学_14
第1小课 康奈尔5R笔记法_15
第2小课 主题分类笔记法_18
第3小课 移动笔记法_20
第4小课 录音笔记法_22
LEO的学习仪式感 用缩略词 &符号为笔记提速_24
本课核心方法回顾_25
第3课 有效预习,是成绩进步的起点_26
第1小课 限制时长专注预习法_27
第2小课 制订合理目标预习法_28
第3小课 LEO牌实操预习法_29
本课核心方法回顾_32
第4课 科学复习,夯实完整知识体系_33
第1小课 分阶段复习法_34
第2小课 关键词串联回忆复习法 _37
第3小课 小组互考复习法_39
LEO的学习仪式感 我是如何通过两周高强度复习,一次性拿下 GMAT考试高分的?_40
本课核心方法回顾_46
第5课 善做作业,让学习游刃有余_47
第1小课 提前库存法_48
第2小课 碎片时间见缝插针法_50
第3小课 不同作业间歇转换法_51
第4小课 其他亲测好用的高效写作业法_53
本课核心方法回顾_54
第6课 重视错题,弥补知识漏洞_55
第1小课 LEO牌错题应对法_56
第2小课 错题本操作指南_60
本课核心方法回顾_64
第7课 战胜偏科,均衡发展提升竞争力_65
第1小课 偏科的成因测试_66
第2小课 “海角计划”拯救偏科_67
本课核心方法回顾_71
第8课 请教老师,充分利用宝贵资源_72
第1小课 不愿请教老师的原因_73
第2小课 如何请教老师?_74
LEO 的学习仪式感 请教老师的好处超乎你的想象_77
本课核心方法回顾_80
Chapter2 终身学习,让你更出类拔萃
第9课 培养逻辑思考力,精准快速做出决策_82
第1小课 5W2H分析思考法_83
第2小课 鱼骨图分析法_87
第3小课 金字塔原理法_91
LEO 的学习仪式感 麦肯锡七步解决问题法_92
本课核心方法回顾_94
第10课 学会速读,更快获取关键信息_95
课前准备 确定速读素材_96
第1小课 “规划、执行和回顾”速读法_97
第2小课 快速转眼速读法_99
课间加餐 判断内容重要性的速读方法_101
第3小课 7∶3原则速读法_109
第4小课 三分钟闭眼过电影速读法_109
本课核心方法回顾_111
第11课 掌握精读,深入领悟学以致用_112
第1小课 “三个一”精读法_113
第2小课 精读全过程分享_115
第3小课 朗读+录音精读法_122
本课核心方法回顾_124
第12课 写作入门,刻意练习厚积薄发_125
第1小课 建立“灵感与素材本”_127
第2小课 写作练笔“四定原则”_129
第3小课 语音/口头作文法_131
第4小课 关于“流水账”的应对建议_132
第5小课 更多LEO牌写作心得_133
本课核心方法回顾_135
第13课 合理减压,发挥最佳水平_136
第1小课 压力并非一无是处_137
第2小课 积极心理暗示法_139
第3小课 他人经历排压法_142
第4小课 其他亲测好用的减压法_143
LEO的学习仪式感 最初的梦想_146
本课核心方法回顾_147
第14课 提高注意力,告别拖延变自律_148
第1小课 番茄钟工作法_149
第2小课 与世隔绝法_154
第3小课 激励法_156
第4小课 两分钟原则法_158
第5小课 舒尔特方格训练法_160
本课核心方法回顾_162
第15课 可持续熬夜,减少身心伤害_163
第1小课 熬夜前必调整心态_163
第2小课 熬夜前_165
第3小课 熬夜时_167
第4小课 熬夜后_169
本课核心方法回顾_170
第16课 快速自学,跨界成长的秘诀_171
第1小课 请教牛人法_172
第2小课 3A自学法_176
本课核心方法回顾_182
第17课 时间管理,把做事效率提高3倍_183
第1小课 每日任务清单法_184
第2小课 周计划与月计划表_192
第3小课 四象限记录法_195
本课核心方法回顾_200
Chapter3 学霸分享,直通世界名校的超级学习法
第18课 LEO手把手教你如何学好英语_202
第1小课 单词_203
第2小课 语法_204
第3小课 听力_204
第4小课 阅读_205
第5小课 口语_206
LEO的学习仪式感 我在不同英语学习阶段使用的教材_208
第19课 三要素写作法,把文章写到读者心里去_209
第1小课 Ethos,可信_210
第2小课 Pathos,情感_212
第3小课 Logos,逻辑_214
本课核心方法回顾_218
第20课 LEO解读SMART原则法:
制订切实可行的计划,达成人生目标_219
第21课 LEO解读OKR工作法:
设置有挑战性的目标,定期检查进度_225
第22课 LEO解读五步法:
诊断问题,制订方案,实现进化_231
第23课 LEO的深度体验:
哈佛大学的一节课,我通常是怎么上的?_241
第1小课 上课前,完成阅读作业_242
第2小课 上课时,融入课堂讨论_245
第3小课 下课后,积极进行复盘_249
Chapter4 深度成长,全方位培养综合素质
第24课 哪些课外活动可以锻造全方位能力?_252
第25课 通过四个维度,选择适合自己的课外活动_258
第26课 三大步骤,让你在课外活动中复利成长_263
Chapter5 LEO的成长经历,写给每一个有梦想的你
第27课 九字三步精进法,人生进阶的逆袭秘诀_270
第28课 不如去闯:耶鲁四年,永远的情谊_273
第29课 LEO 的独家揭秘:
哈佛学生的 24 小时,到底是如何度过的?_282
第30课LEO妈妈的诚意分享:
家长与孩子共同成长的八个秘诀_290
彩 蛋 学长LEO的私房书单_308
附 录 来这里,和我一起持续学习、勇敢去闯!_312
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · ·
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学习高手的书评 · · · · · · ( 全部 42 条 )
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不摸鱼的三井寿 (Hey, world)
为什么要学习“学习方法”呢? 李笑来曾经说过“学习学习再学习”,看字面意思理解,会认为是不断学习之意。而李笑来自己的解释则是:先学习学习的方法,再去学习。正可谓磨刀不误砍柴工。 方法科学,事半功倍;方法不对,望而生畏。 为什么是《学习高手》? 李柘[zhè]远 Leo的这本书中介绍的学习方法可谓干货满满。本科拿奖学金考入耶鲁、入职高盛、高分考取哈佛商学院、回国创业。 这样一位取得了诸多成就的学霸,用过并且推...2020-09-06 21:42:39 11人喜欢
为什么要学习“学习方法”呢?
李笑来曾经说过“学习学习再学习”,看字面意思理解,会认为是不断学习之意。而李笑来自己的解释则是:先学习学习的方法,再去学习。正可谓磨刀不误砍柴工。
方法科学,事半功倍;方法不对,望而生畏。
为什么是《学习高手》?
李柘[zhè]远 Leo的这本书中介绍的学习方法可谓干货满满。本科拿奖学金考入耶鲁、入职高盛、高分考取哈佛商学院、回国创业。
这样一位取得了诸多成就的学霸,用过并且推荐的学习方法,怎能错过呢?读完全书,也确实学到很多很多。
而了解、知道仅仅是这本书的开始,它传递给我们更多的价值是在“去用”。方法类的书籍阅读,一定不同于读小说,high过、哭过、笑过就结束了。
方法,是要去使用,在用的过程中发现适合自己的就保留,不适合的可以修正、优化或者舍弃。
唯有去用,才能把本书的功能发挥到极致。
假装是目录,其实不是
如果你的时间有限,可以直接跳到感兴趣的小标题开始阅读,共有8个小标题。如果你有10分钟的时间,建议把全文完整阅读,方法的组合式运用,会有王炸的效果哦!
书中呈现的方法,有适合校园学习,也有适合职场打拼,更有为终身学习者量身定制的,无论你处在人生的哪个阶段,只要想学,都能找到适合你的学习方法。
此文仅列出8个最打动我、也是我读罢本书后开始用起来的方法。
容我再强调一番,书中提到的学习方法未必是我们从未听说过的。本书的核心价值,是一位“过来人”把这些方法的关键点展现出来,教我们如何运用才能得心应手、把握要点。
学了之后,关键还在用。OK,言归正传,开始吧!
1.我们真的会用番茄钟和四象限法则吗?
番茄钟我原来也听说过、用过,觉得并不好用,直到看了Leo在书中的说明后才恍然大悟:是自己之前使用的方法不对。
原来的用法是,开始做一项工作/学习内容时,开始25分钟倒计时,着手去做。却发现它并不能让我有效集中精力达到分阶段完成目标的效果。
其实,番茄钟的精髓在于,首先要对自己的任务所需时间有个大致估算。比如,精读《学习高手》30页需要约1小时,就把它分成2个番茄钟去执行。
心中有了“宏观目标”,再去执行时就会更有动力。再有就是,给自己找一个尽量不受打扰的环境,番茄钟开始后,不要轻易中断。断了就重新来过,之前的时间清零,这样才能给自己更大动力在1个番茄钟内高效完成。宗旨就是:全力以赴!
四象限法则也不是简单的分类和堆砌,而是第一象限——紧急且重要,应该尽可能少,把每日精力50%以上放在第二象限——重要但不紧急的事情上,长期坚持提升自己的各项能力。
如果“紧急且重要”的事情太多,说明是之前欠账、拖延的结果,应该做出调整。宗旨就是:有所侧重!
四象限法则2.培养专注力和舒尔特方格训练法
都说在移动互联网时代,出现了越来越多的碎片化时间。对、也不对。通勤等车、约饭等人、会客户等待的这些时间,在没有智能手机之前也都一直存在。
所以,真正被碎片化的不是时间,而是我们的注意力。有研究显示,在观看一段短视频时,人们的注意力能集中的时间平均不超过8秒,可怕吗?本文重点不在探讨这其中的“所以然”,而是要用《学习高手》书中介绍的方法,帮助我们重新培养专注力。
书中提到的“舒尔特方格训练法”,通常被用在训练儿童和青少年,而在如今这个“专注力”稀缺的时代,成人也适用。
舒尔特方格是数字从1-25乱序排列,要求按从小到大的顺序从1找到25,每找到一个数字就念出声来,记录完成的总用时。
时间越短,说明注意力越集中。网上有的标准要求:成年人最好能到达8“,中等水平是20″。我第一次尝试用了27.03″(也是无语,o(* ̄︶ ̄*)o)。
各位小伙伴也去试试吧,把你们的用时留言给我好吗?告诉我,我不是一个人……
舒尔特方格,图片来自网络,侵删3.学英语的方法
我们从小学就开始学习英语,学了这么多到大学甚至工作以后,依然觉得听说读写没一样拿得出手的。你是否也有这样的感觉呢?
Leo在本书中单独写了一章,讲如何学习英语。以背单词为例,我们都不喜欢,觉得非常枯燥,但单词、语法却是语言的根基。因此,“六步鸡血背单词法”,你值得拥有:
step 1. 先拼读,完整读一遍单词和中文释义
step 2. 拆分单词,拼读音节
step 3. 逐一拼读每个音节中的每个字母
step 4. 用三种不同的升降语调朗读单词(模拟真实语境中单词的音调)
step 5. 单词中的每个字母拆分并拼读,再次读出单词和中文释义
step 6. 把单词放在例句中,读一遍句子,强化记忆。
掌握基础的单词和语法,下一步就是阅读和听力。二者的共性方法就是,多读、多听,广泛地阅读、广泛地听,不要给自己设限,任何阅读材料和听力内容都可以尝试,当然也要符合当前的水平,以免心生挫败。
我自己在用的app有voscreen,十几秒的短视频,练习听力非常好,很容易获得成就感;扇贝系的阅读、单词、听力都不错;还有就是TED,根据你的需要去选择吧。
阅读和听力都没有捷径可走,最好的方式就塌下心来,从现在开始,给自己一个目标,日拱一卒。
英语能力中最“炫酷”的一项普遍被认为是口语,能够说出音调优美的口语,恐怕是很多学英语人的愿望。Leo却提出了一个相反的观点:相比于说的内容,语音语调没那么重要。
我们国人有时会顾忌自己的发音不纯正、语音语调不好听,于是不敢说、不好意思说,耽误了自己练口语的机会。即便在耶鲁和哈佛,依然存在英语有浓重地方口音的教授和学生说,但这并不影响他们娴熟地表达、地道地措辞。把面子放下,大大方方地说出来就好了。
4.有什么方法能帮我们达成目标?
相信SMART原则和OKR工作法很多人都听说过,都是帮我们制定目标、分解目标、达成目标的方法。前者切实可行,后者更有挑战。简略说明一下。
SMART原则——具体的、可量化的、可达到的、相关的、有时限的。通过它,我们就可以把想做之事转化为具体的目标。
OKR工作法是指目标和关键结果,通常还会是比较有挑战性的目标,并给目标赋予价值。我们可以把这两个方法组合使用,会有很好的效果。
举例来说,想做之事是“让英语水平有所提升”。它听起来很完美,做起来却发现无从下手。运用这两个原则转化一下,目标可以变成“在一年之内,用英语在境外旅行进行日常沟通无障碍。从而能更好的了解当地文化、风俗、历史,甚至可以向当地人介绍中国文化。”为了达成这个目标,对应的关键结果可以分解为:
a.听力水平达到90%以上日常沟通内容能听懂;
b.口语表达满足90%以上日常沟通会说;
c.单词量达到XX个(根据情况自己定);
d.阅读速度比现在提升30%。
剩下的就是坚定的去执行吧!
5.如何通过阅读快速了解一个领域?
我们无时无刻不在阅读,有人会说:我很久都没有完整读过一本书了。那你会不会阅读VX的公众号文章呢?会不会打开APP看新闻呢?会不会在蹲厕所的时候“玩命”看洗发水的瓶身文字呢?
想要读点什么是人的“本能”需求。既然我们有这样的强烈需求,为什么不把它引导向能发挥更大价值的领域呢。转行、跨界如此频繁的今天,经常需要在短时间内快速了解一个新的领域、新的行业,这时应该怎么做呢——速读,你值得拥有。
首先,找到该领域代表性书籍,5-10本,不要过多也不要太少。第二步,设定要完成的期限,比如两周。把这些书的阅读量分配到每天,确定每天要完成多少内容。第三步,开始速读,寻找关键词、关键句,根据Leo大量阅读的经验总结,段落或文章的开头,往往是背景叙述,关键内容通常出现在中部或靠后的位置。
抓住这些关键内容,把速读的七成时间留给它们,详细了解和理解;其他次重要的部分留三成时间即可。
最后,不是读完就结束咯,关键的一步在这里——回顾。闭上眼睛,花几分钟时间,把刚才看过的关键点、作者的观点、为什么要如此解释等等,重新回忆一遍。相信我,这步非常重要,亲测有效。
6.慢下来仔细体味,如何精读?
我们越来越习惯用电子设备阅读,手机、kindle、ipad,确实携带方便,我也曾经非常迷恋用这些设备看书、看文章。
后来读到过一篇严谨的科普文章,结论简言之就是:对于我们的大脑来说,阅读纸质书和使用电子设备阅读,在内容获取效果上前者更好。文章标题是“The Reading Brain in the Digital Age: The Science of Paper versus Screens”(该文章可以在网上搜索或者管我要,文末有联系方式)。
不知道Leo是否也读过该文章,因为发现他很喜欢使用最传统的笔、本来学习和记录,即便现在有那么多的app可以帮我们完成这些事情。
除了通过速读、泛读快速了解某个领域以外,我们也需要精读去深入。Leo介绍了三色标记法,在阅读过程中,把自己的想法、观点写在书上,不同颜色代表不同立场。比如:认同——蓝色、反对——红色、中立——黑色,可以根据你的习惯去调整。标记的好处在于一目了然。这里有一点要注意,就是只写自己的观点,不要重复作者的话。读后依然要保持回顾的习惯。
而最有助于记忆和理解的方式,就是去写一篇读书笔记或读后感。先别急着抗拒,其实一提到写点什么,我的第一反应也是“不想做”。洋洋洒洒几千字的内容,真不是憋一会儿就能写出来的,所以还有一个小技巧。
书不可能一天读完,根据读书的进度来写读书笔记/读后感,每天就写一小段,一二百字都可以。这样压力小了许多,当一本书读完,把每天的短小读书笔记串联在一起,稍加整理就是一篇完整的文章啦。你正在读的这篇,就是这么写出来的。
把精读与前面提到的速读方法结合在一起使用,相信阅读效率、效果都会提升,快去试试吧~
7.如何找出问题症结所在?
遇到问题想办法分析并解决,是理性人需要具备的能力之一。我们知道要分析原因,只是有时分析得还不到位,达到表层而没有触及根源,导致问题的关键症结找不到,于是解决效力也就大打折扣。
如果你也想提升分析能力,那么“鱼骨图分析法”会是你的菜。操作起来很简单,先把遇到的问题写下来,比如:为什么每天的时间总觉得不够用?画出“鱼头+鱼脊骨”。
再把能想到的原因写下来,比如:待办事项确实多、做事方法不科学、浪费了一些碎片时间、精力不足,这一步就是添加“鱼刺”。
再将列出来的每个分支,进一步寻找原因并归类,发现可以归为这两类:玩手机耽误了睡眠和大量碎片时间、缺少科学的时间管理方法。原因找到了就可以着手去解决啦~ 。
鱼骨图法则分析“为什么时间总觉得不够用”8.一看就会、一背就废,用“康奈尔笔记法”试试?
从上学到步入社会,笔记做了十几、二十年,话说我们真的会科学地记笔记吗?
Leo介绍了康奈尔笔记法,相信很多人都听说过。它的精髓不在怎么去记录,而是全流程走下来形成的学习闭环。它也叫做5R笔记法,因为5个步骤都是以R字母开头的,分别是:
Record, 记录:把上课老师讲的内容记在主栏,当然听课是第一位的。
Reduce, 简化、简写:课后,马上将核心知识,以关键词、关键短语形式写到左侧栏。
Recite, 背诵、记忆:上完课当天晚上,只看左侧栏的关键信息,尽可能去回忆课堂内容。
Reflect, 思考、回顾:将复习笔记遇到的难点和当天上课的随感,记在下方栏。这一项可随时写。
Review, 复习:听课后的几天里,进行n次复习。复习时先看左侧栏摘要,努力回忆相关内容,再回到主栏仔细回顾所有知识点和细节。
这样一套流程走下来,通过输出的方式把知识重复了n次,非常有助于记忆和理解。
它既符合艾宾浩斯记忆曲线,也符合输出相比于输入更能加深记忆的学习规律。如果你或你的家人、朋友正在校园读书、正在自学,这绝对是不可多得的好方法。
好啦,不知不觉说了这么多,只有一条宗旨:用就对了!
这些方法在使用中的感受,欢迎留言告诉我呀~
回应 2020-09-06 21:42:39 -
要想自学效果好,就该充分动用一切可以借力的资源协助自己,拜师学艺是最快捷的。 请教牛人前辈的步骤: 1.确定现阶段自学主题与任务 2.选定自学材料 3.选定可以“”拜师的牛人前辈 4.定期梳理所学、总结问题、约谈和请教牛人前辈 5.练习所学,请前辈评估 6.根据前辈反馈,继续练习/改进、有的放矢制订下一阶段自学计划 7.回到步骤4,开始新一轮的循环 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数,不如名师指路。请...
2021-03-22 22:30:39 1人喜欢
要想自学效果好,就该充分动用一切可以借力的资源协助自己,拜师学艺是最快捷的。 请教牛人前辈的步骤: 1.确定现阶段自学主题与任务 2.选定自学材料 3.选定可以“”拜师的牛人前辈 4.定期梳理所学、总结问题、约谈和请教牛人前辈 5.练习所学,请前辈评估 6.根据前辈反馈,继续练习/改进、有的放矢制订下一阶段自学计划 7.回到步骤4,开始新一轮的循环 引自 第1小课 请教牛人法_172 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数,不如名师指路。请教牛人前辈就是跟人学,是自己主动在独立思考后主动请教,比名师主动点拨来得更有效果。
经过这样一次次的请教牛人迭代精进后,认知和思考都会从量变到质变,也可以最快速的学到自己自学钻研的任务。
回应 2021-03-22 22:30:39
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笔记——康奈尔5R笔记法。record记录,reduce简写,recite背诵,reflect思考,review复习。 逻辑思考力——5W2H分析思考法;鱼骨分析法;金字塔原理法 速读——“规划、执行和回顾”速读法;三分钟闭眼过电影速读法。 精读——摘录;朗读+录音法 写作——如饥似渴地大量阅读,竭尽所能地感受世界 压力——积极心理暗示法,他人经历拍压法,萌宠疗愈法,淋漓释放法,猫式打盹法,未来想象法 熬夜——积极的心态。人这辈子,谁没...
2022-02-08 14:59:09
笔记——康奈尔5R笔记法。record记录,reduce简写,recite背诵,reflect思考,review复习。 逻辑思考力——5W2H分析思考法;鱼骨分析法;金字塔原理法 速读——“规划、执行和回顾”速读法;三分钟闭眼过电影速读法。 精读——摘录;朗读+录音法 写作——如饥似渴地大量阅读,竭尽所能地感受世界
压力——积极心理暗示法,他人经历拍压法,萌宠疗愈法,淋漓释放法,猫式打盹法,未来想象法 熬夜——积极的心态。人这辈子,谁没有主动或被动熬夜、缺觉、失眠呢?谁能安逸舒服每一天呢?我并非孤军奋战,就在今晚,这个世界上还有千千万万人和我一起挑灯夜读。今夜我是熬夜党,但我并不孤独。 3A自学法——anywhere,anytime,anything 三问——1.我是不是想要改变命运,为自己创造更好的生活,更棒的未来呢?2.我是不是想成为一个有趣,有魅力,自信而受欢迎的人呢?3.这辈子来世界走一遭,如果不抓紧时间和机会多看,多学些东西,等我老掉牙,走不动,学不会的时候,当我即将告别此生的时候,是否会后悔呢? 自励心,规划力,执行力
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2022-02-08 14:59:09
笔记——康奈尔5R笔记法。record记录,reduce简写,recite背诵,reflect思考,review复习。 逻辑思考力——5W2H分析思考法;鱼骨分析法;金字塔原理法 速读——“规划、执行和回顾”速读法;三分钟闭眼过电影速读法。 精读——摘录;朗读+录音法 写作——如饥似渴地大量阅读,竭尽所能地感受世界
压力——积极心理暗示法,他人经历拍压法,萌宠疗愈法,淋漓释放法,猫式打盹法,未来想象法 熬夜——积极的心态。人这辈子,谁没有主动或被动熬夜、缺觉、失眠呢?谁能安逸舒服每一天呢?我并非孤军奋战,就在今晚,这个世界上还有千千万万人和我一起挑灯夜读。今夜我是熬夜党,但我并不孤独。 3A自学法——anywhere,anytime,anything 三问——1.我是不是想要改变命运,为自己创造更好的生活,更棒的未来呢?2.我是不是想成为一个有趣,有魅力,自信而受欢迎的人呢?3.这辈子来世界走一遭,如果不抓紧时间和机会多看,多学些东西,等我老掉牙,走不动,学不会的时候,当我即将告别此生的时候,是否会后悔呢? 自励心,规划力,执行力
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学习高手又名我是如何停止学习的 | 来自环球旅行者kai | 2022-02-12 12:33:12 |
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3 有用 Li2CO3 2021-04-04 13:43:41
笑死我了我居然看起了学霸方法论
17 有用 Sotalito 2020-12-04 21:31:02
文字写得太低能,可能作者为了中小学生目标群体专门“通俗白话”化,读得叫人难受。 书的内容基本上把所有学习方法都涉及到了,是优点。缺点深度不够,但个人的学习方法大体上明白咋回事就够了,细节需要自己从实践中摸索总结。 里面讲逻辑框架、写作三要素(苏格拉底的修辞学)对我最有帮助。 是没错他很优秀,是个榜样,但他还是一个商人,看看就好。 总体更喜欢他第一本书《不如去闯》
3 有用 良酱 2020-09-03 18:30:53
这本书无论是对于学校的学习还是个人成长都有很多便于实践的方法介绍。之前听过音频课对部分内容并不陌生,但是还是有很多收获、尤其推荐学生和学生家长阅读。最后Leo妈妈写的家长与孩子共同成长的文章也让我看到了这么自律智慧的Leo的成长背后妈妈的“秘诀”。
8 有用 我爱阳光 2020-08-31 00:49:09
很详细,给儿子备下了。
7 有用 Aimee 2020-10-21 14:23:56
前三分之二部分特别适合学生拿来学习备考,后三分之一部分实在是水分稍足。
0 有用 蛇山的爱子 2022-06-30 20:09:08
三星半,校园生活时间安排很有启发
0 有用 MetalDudu 2022-06-30 10:24:39
给知识付费引流,网络媒体就够了,还拓展到实体书,用哈佛高盛的光环收割年轻韭菜,这也太残酷了。学习方法占小一半,也无甚新意,学霸本身很难复制,又给读者以看了书听了课就能复制的假象。
0 有用 曼彻斯特的日落 2022-06-29 23:27:28
可以一读,书中有很多学习的方法,学生可以借鉴。成功没有随随便便成功,都是在努力奋斗后才能看到开花结果。作者单亲家庭长大,能去常春藤学校深造本身就是励志的代表。 活到老学到老,每个人身上都有可以学习的地方。
0 有用 吉小瓜 2022-06-22 14:50:59
挺好的,适合学生,懂得方法论是比较重要。
0 有用 时初琐記 2022-06-01 13:57:13
从善如登,从恶如崩。