艺术问题：后人类时代的古典情怀

一、童话与艺术精神
1.乡愁的理念
2.在从前与从此之间
3.纯洁是诗，本色即美
4.智慧将我们带回童年
二、神话与艺术精神
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一、童话与艺术精神
1.乡愁的理念
2.在从前与从此之间
3.纯洁是诗，本色即美
4.智慧将我们带回童年
二、神话与艺术精神
1.歧义丛生的神话概念
2.此岸风景与别处生活
3.面对死亡的两种立场
4.父亲之灵与太阳之光
5.幻灭与遮蔽：乌托邦与理想国
三、游戏与艺术精神
1.游戏的形与神
2.作为节日的艺术
3.作为艺术的节日
4.审美者并非游戏人
四、宗教与艺术精神
1.宗教的艺术化与艺术的宗教性
2.神圣体验的两个维度
3.审美体验的信仰之维
五、悲剧与艺术精神
1.悲剧作为艺术样板
2.通俗喜剧是好东西
3.举重若轻的诗性价值
4.乐极生悲的狂欢诗学
5.悲剧乃生命的底色
第二章 艺术思想
一、存在主义艺术思想
二、理性主义艺术思想
1.理性作为“主义”的兴起与坍塌
2.作为新理性形态的非理性思潮
3.后形而上学与美学之路
三、本质主义艺术思想
四、理论主义艺术思想
1.问题与话题
2.问题的展开
3.问题的症结
五、解构主义艺术思想
1.解构主义与达达运动
2.向思想恐怖主义说不
3.解构之后的美学研究
第三章 艺术奥秘
一、崇高之后的艺术问题
1.消费社会的艺术状况
2.崇高之后的艺术悖论
二、终结之后的艺术问题
1.轻文明时代的艺术之轻
2.作为反艺术的艺术
3.后形而上学与审美哲学
三、抒情作品的艺术问题
1.抒情传统与诗性叙事
2.抒情写作的伦理问题
四、佳篇杰作的艺术问题
1.诗之名家与大家
2.从趣味到气势至境界
五、生活世界的艺术问题
1.世俗美的发生与发展
2.日常性中的审美之维
3.生活世界的人文诉求
第四章 艺术道路
一、审美正义与伦理美学
二、艺术自律与审美正义
1.问题的源起
2.作为“内容”的“形式”
三、作为方法的文化诗学
1.文化研究与文化批评
2.诗性意义的文化阐释
3.文化批评与文艺理论
四、作为方法的解释学诗学
1.语义与涵义
2.贡献与局限
五、作为学术史的美学研究
1. 柏拉图主义
2.作为“存在”的审美价值
3.面向生活世界的现代美学
后记
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