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本书的研究对象为新满文描写形体学的印刷体的结构及其变化规律。
研究内容包括：前音位形体的研究、音位形体本身的研究、音节形体研究、词形体研究、词形体之后的各种形体的研究等。
果然民科、民哲、民數是不了分家的，看了開篇作者自稱喜歡黑格爾的辯證法以及數學才知道為何這個系列的民科作品都有鄭智課本特色的玄學話語。偶爾透露出的一點點和語言學能扯上關係的內容又再次暴露作者墮入了標黨敘事的泥沼裡，不但不知道滿語文成系統的文白異讀，而且搞不清正字法和語音等基本概念及其關係。書中車轱轆廢話和「習題」等故意佔據的空白極多，浪費紙張。這樣的垃圾竟然是吉林省社科基金項目hhhh。作者在《後記... 果然民科、民哲、民數是不了分家的，看了開篇作者自稱喜歡黑格爾的辯證法以及數學才知道為何這個系列的民科作品都有鄭智課本特色的玄學話語。偶爾透露出的一點點和語言學能扯上關係的內容又再次暴露作者墮入了標黨敘事的泥沼裡，不但不知道滿語文成系統的文白異讀，而且搞不清正字法和語音等基本概念及其關係。書中車轱轆廢話和「習題」等故意佔據的空白極多，浪費紙張。這樣的垃圾竟然是吉林省社科基金項目hhhh。作者在《後記》中稱師從劉厚生，還曾經從事滿語文教學二十多年，也是令人震驚。本書所在叢書的學術審查委員會包括劉厚生、趙志忠、黃錫惠等「大佬」，然而也並沒能把這本垃圾篩出去。 (展开)
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0 有用 恨嫁少女獨孤冰 2021-04-27 00:00:58
果然民科、民哲、民數是不了分家的，看了開篇作者自稱喜歡黑格爾的辯證法以及數學才知道為何這個系列的民科作品都有鄭智課本特色的玄學話語。偶爾透露出的一點點和語言學能扯上關係的內容又再次暴露作者墮入了標黨敘事的泥沼裡，不但不知道滿語文成系統的文白異讀，而且搞不清正字法和語音等基本概念及其關係。書中車轱轆廢話和「習題」等故意佔據的空白極多，浪費紙張。這樣的垃圾竟然是吉林省社科基金項目hhhh。作者在《後記... 果然民科、民哲、民數是不了分家的，看了開篇作者自稱喜歡黑格爾的辯證法以及數學才知道為何這個系列的民科作品都有鄭智課本特色的玄學話語。偶爾透露出的一點點和語言學能扯上關係的內容又再次暴露作者墮入了標黨敘事的泥沼裡，不但不知道滿語文成系統的文白異讀，而且搞不清正字法和語音等基本概念及其關係。書中車轱轆廢話和「習題」等故意佔據的空白極多，浪費紙張。這樣的垃圾竟然是吉林省社科基金項目hhhh。作者在《後記》中稱師從劉厚生，還曾經從事滿語文教學二十多年，也是令人震驚。本書所在叢書的學術審查委員會包括劉厚生、趙志忠、黃錫惠等「大佬」，然而也並沒能把這本垃圾篩出去。 (展开)