第1 章 动物:驰骋海陆空的多彩生命
第1 课 从吃肉到啃竹子,熊猫的进化之路走反了吗? _ 003
第2 课 果子狸是SARS 的“元凶”吗? _ 005
第3 课 穿山甲竟然是“森林卫士”? _ 007
第4 课 为什么后颈肉是猫的“命门”? _ 009
第5 课 裸鼹鼠诠释“长得丑,活得久”? _ 011
第6 课 为什么斑马没有被人驯服? _ 013
第7 课 象鼻是怎样变长、长、长的? _ 015
第8 课 为什么萌萌的树袋熊不怕有毒的桉树叶? _ 017
第9 课 猩猩可以像人一样说话吗? _ 019
第10 课 为什么睡鼠是“慢生活”的代表? _ 021
第11 课 为什么灯塔水母可以“长生不老”? _ 023
第12 课 你相信鱼在水中也憋气吗? _ 025
第13 课 为什么章鱼如此与众不同? _ 027
第14 课 亚洲鲤鱼如何成为美国“噩梦”? _ 029
第15 课 鲸的“鼻涕”真的价值连城吗? _ 031
第16 课 为什么啄木鸟不得脑震荡? _ 033
第17 课 秃鹫食腐为何不得病? _ 035
第18 课 为什么鸟类吃东西喜欢“囫囵吞枣”? _ 037
第19 课 鸳鸯是爱情忠贞的象征吗? _ 039
第20 课 为什么蝙蝠是“潘多拉魔盒”? _ 041
第2 章 植物:广袤大地的守护者
第1 课 仙人掌居然是入侵植物? _ 045
第2 课 植物碰到害虫该怎么“呼救”? _ 047
第3 课 植物能像萤火虫一样发光吗? _ 049
第4 课 香蕉会有消失的一天吗? _ 051
第5 课 为什么千年古树不得癌症? _ 053
第6 课 植物如何喝水? _ 055
第7 课 太空中植物是怎么生长的? _ 057
第8 课 植物用什么“语言”进行交流? _ 059
第9 课 植物如何抵抗病菌? _ 061
第10 课 没有大脑的植物会不会“生活不易”? _ 063
第11 课 植物真能防辐射吗? _ 065
第12 课 为什么有的植物喜欢“吃肉”? _ 067
第13 课 植物如何抵抗严寒? _ 069
第14 课 不会动的植物有哪些办法保护自己? _ 071
第15 课 植物没有耳朵,它们能听懂音乐吗? _ 073
第16 课 一株转基因植物是如何诞生的? _ 075
第17 课 没有人类,南瓜可能早就灭绝了? _ 077
第18 课 植物开花到底有什么意义? _ 079
第19 课 捕蝇草究竟是如何吃肉的? _ 081
第20 课 植物如何分辨“亦敌亦友”的昆虫? _ 083
第3 章 小生物大视野:奇趣特种兵
第1 课 飞蛾真的是因为趋光所以才扑火? _ 087
第2 课 蜜蜂中的蜂王是如何诞生的? _ 089
第3 课 蚊子的克星不是杀虫剂,而是同类? _ 091
第4 课 为什么苍蝇比较难抓? _ 093
第5 课 中毒后,蚂蚁怎样做自己的“医生”? _ 095
第6 课 给毛毛虫蒙上眼睛会怎样? _ 097
第7 课 屎壳郎推粪球竟然有如此多的妙用? _ 099
第8 课 除了吸血,水蛭还能做这件事情? _ 101
第9 课 为什么蟑螂是杀不死的“小强”? _ 103
第10 课 为什么蜜蜂更爱向右转? _ 105
第11 课 螨虫真的是“满”世界都有吗? _ 107
第12 课 如何让蚕宝宝不吃桑叶去啃胡萝卜? _ 109
第13 课 千杯不醉的梦想让线虫实现了? _ 111
第14 课 “不死怪”水熊虫是何方神圣? _ 113
第15 课 不起眼的蚯蚓如何成为这个世界的“助推器”? _ 115
第16 课 把涡虫切100 刀会怎样? _ 117
第17 课 蜘蛛“哺乳”靠不靠谱? _ 119
第18 课 如果蜜蜂灭绝,人类只能活四年? _ 121
第19 课 蚊子专叮你是“天赐良缘”? _ 123
第20 课 还有比果蝇睡得少的生物吗? _ 125
第4 章 微生物:显微镜下的世界
第1 课 细菌也能“用爱发电”? _ 129
第2 课 人体存在这么多细菌,为什么不易生病? _ 131
第3 课 “夫妻相”来源于接吻?肠道菌群笑而不语! _ 133
第4 课 细菌居然是环保大使? _ 135
第5 课 未来的硬盘可能是细菌做的? _ 137
第6 课 细菌是如何“口吐珍珠”的? _ 139
第7 课 细菌也会得传染病? _ 141
第8 课 为什么细菌会成为“药物工厂”? _ 143
第9 课 超级细菌到底有多厉害? _ 145
第10 课 地球微生物能否在火星繁衍? _ 147
第11 课 病毒和细菌有什么区别? _ 149
第12 课 病毒对人类有没有益处? _ 151
第13 课 为什么天花曾是人类最恐惧的“花”? _ 153
第14 课 病毒也有免疫系统? _ 155
第15 课 病毒能致病也能治病? _ 157
第16 课 揭开冠状病毒的真面目 _ 159
第17 课 人体如何反击病毒? _ 161
第18 课 打败细菌的抗生素为啥对病毒不管用? _ 163
第19 课 太空里的空间站内有什么微生物? _ 165
第20 课 为什么HIV 病毒如此诡异? _ 167
第5 章 基因:神奇的生命密码
第1 课 凭一根头发可以检测DNA 吗? _ 171
第2 课 DNA 到底长什么样?三角形,四边形,还是…… _ 173
第3 课 为什么说A、T、C、G 是通向生命的密码? _ 176
第4 课 人是被基因控制的吗? _ 178
第5 课 一粒豌豆引出的伟大发现 _ 180
第6 课 除了DNA 和RNA,病毒的“遗传物质”还可能是它? _ 182
第7 课 一只白眼果蝇如何改变遗传学? _ 184
第8 课 人类基因组计划如何打开“生命天书”? _ 187
第9 课 人类基因组部分DNA 竟然来自病毒? _ 189
第10 课 正常人会不会基因突变? _ 191
第11 课 人人体内都有癌基因吗? _ 193
第12 课 通过SARS 了解其背后的RNA 病毒世界 _ 195
第13 课 怎么看待转基因食品? _ 197
第14 课 基因能通过进食来转移吗? _ 199
第15 课 DNA 出错了怎么办? _ 201
第16 课 如果人类基因可以被随意编辑,这个世界会怎样? _ 203
第17 课 人类可以合成基因吗? _ 205
第18 课 “滴血认亲”真的可以鉴定亲子关系吗? _ 207
第19 课 基因检测靠谱吗? _ 209
第20 课 Y 染色体会消失吗? _ 211
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收起)
0 有用 🈲 2024-01-22 14:16:43 四川
适合儿童读物再配上插画出版。成年人看这个,还不如一些短视频讲得深入…
1 有用 秦南秦 2023-11-15 06:55:59 浙江
青少年读物,当消遣书看看还行,当科普还差点意思。 大部看完就没印象了,只记得这书里教打苍蝇的实际操作是:手成握球姿势,慢慢靠近苍蝇,然后对准苍蝇快速横扫。注意要点:不要直接拍!因为它们是横向逃生的。2.5星
0 有用 芜菁 2021-02-24 16:39:33
个人认为书里的大部分内容是关于简单事实的罗列,作者提出的问题完全在每个小部分的标题中体现了,没有更进一步可能的问题或者畅想觉得有些无趣
0 有用 Wilson_Dragon 2021-10-08 18:38:43
微信读书看的
0 有用 翠皮猫 2022-03-11 06:55:19
通过一百个问题对生物学进行了科普,从动物到植物,昆虫到微生物,自己充满了神奇色彩的基因,书中有许多有趣的事例,不过基因部分的问题就已经有些难懂了,不过也可以理解就是了。但整本书会有种前面很轻松,结果越读越辛苦的感觉,读到后面也还蛮吃力的。