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该书精选了陈诗哥的11篇广受好评的童话。首篇《宇宙的另一边》还原了陈诗哥的长篇原作，为读者展现了教材由于篇幅限制所无法全部呈现的内容。最后两篇《风居住的街道》《水瓶里的鱼人国》是两篇长篇童话。 陈诗哥的童话富有诗意和想象力，多歌颂大自然的美好，反映自然的趣味，反映了人与人、人与自然和谐共生的思想和环保意识，倡导平和、宽容、达观的生活态度和处世哲学。其作品长于幻想，飘逸浪漫，别具一格，余味深长。
为了上《宇宙的另一边》公开课买的。全部看完之后个人觉得最有意思的是《宇宙的另一边》和《太阳小时候》。对小朋友而言作者后记（即“作家和你面对面”）这个部分设置的很好。我很认同的一点是作者以设问的形式说明了为什么同样是胡思乱想，作者能成为作者，而小朋友却写不出。一方面是想象要天马行空，另一方面是想象又要有合理性。三下第五单元想象作文时能明显感觉到班上孩子要么无法摆脱日常生活，想象过于普通，要么是胡乱想... 为了上《宇宙的另一边》公开课买的。全部看完之后个人觉得最有意思的是《宇宙的另一边》和《太阳小时候》。对小朋友而言作者后记（即“作家和你面对面”）这个部分设置的很好。我很认同的一点是作者以设问的形式说明了为什么同样是胡思乱想，作者能成为作者，而小朋友却写不出。一方面是想象要天马行空，另一方面是想象又要有合理性。三下第五单元想象作文时能明显感觉到班上孩子要么无法摆脱日常生活，想象过于普通，要么是胡乱想象毫无逻辑性。 (展开)
选的故事都含有哲学性：“我觉得，在我学过的语言中，沉默是最高深莫测的语言。（摘自‘我如何学习各国的语言’）”
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0 有用 吹口氧气泡 2022-07-19 15:33:58
为了上《宇宙的另一边》公开课买的。全部看完之后个人觉得最有意思的是《宇宙的另一边》和《太阳小时候》。对小朋友而言作者后记（即“作家和你面对面”）这个部分设置的很好。我很认同的一点是作者以设问的形式说明了为什么同样是胡思乱想，作者能成为作者，而小朋友却写不出。一方面是想象要天马行空，另一方面是想象又要有合理性。三下第五单元想象作文时能明显感觉到班上孩子要么无法摆脱日常生活，想象过于普通，要么是胡乱想... 为了上《宇宙的另一边》公开课买的。全部看完之后个人觉得最有意思的是《宇宙的另一边》和《太阳小时候》。对小朋友而言作者后记（即“作家和你面对面”）这个部分设置的很好。我很认同的一点是作者以设问的形式说明了为什么同样是胡思乱想，作者能成为作者，而小朋友却写不出。一方面是想象要天马行空，另一方面是想象又要有合理性。三下第五单元想象作文时能明显感觉到班上孩子要么无法摆脱日常生活，想象过于普通，要么是胡乱想象毫无逻辑性。 (展开)
0 有用 天马行空 2022-07-26 11:51:42
选的故事都含有哲学性：“我觉得，在我学过的语言中，沉默是最高深莫测的语言。（摘自‘我如何学习各国的语言’）”