《幼儿园音乐教育 高等学校学前教育专业专科教材》内容共分九章。一、二章介绍幼儿园音乐教育的含义和特点，并且对幼儿园音乐教育的目标和内容等做了具体的分析。第三章至第六章分别介绍了幼儿园音乐教育中歌唱活动、韵律活动、打击乐器演奏活动、音乐欣赏活动的内容、材料以及基本的结构与组织指导；第七章简单介绍了综合视野下的幼儿园音乐教育活动的设计与实施；第八章主要介绍了幼儿园音乐教育的评价；第九章探讨了幼儿园音乐教育活动中常见的教学障碍，并提出了相应的消解策略。 《幼儿园音乐教育 高等学校学前教育专业专科教材》在内容安排上强调提供组织幼儿园音乐教育活动基本的目标、任务、内容，同时提供基本的教学结构、组织指导和活动案例，教材的各章节均提供了大量的范例和实例。通过学习，学生可获得各种有关幼儿园集体音乐教学理论和教学技术的情景性知识，从而对其设计与实施音乐教育活动有所帮助。教材在内容设计上，坚持图文并茂，力求提供生动、丰富的内容。
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