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1 有用 孙子文 2023-04-11 11:35:06 上海
看完上篇和下篇,能力不够,很难读懂,参悟不大
8 有用 Uio 2021-11-10 21:25:02
重点读了方法和实例,感觉自己民法学的漏洞百出,得回炉重修了😔
3 有用 chris 2021-10-21 18:10:10
虽然对请求权理论这种花里胡哨的东西不感冒,但不影响我认为这是本还可以的书。另外我想说一下,对于法官审理案件而言,确实可以以请求权为理论基础。但律师办案,是没有办法以请求权为基础作为办理案件的思维的。比如原告律师在写诉状或者组织证据的时候,是根据现阶段掌握证据的情况来看的,你是根据你手头有什么东西,决定你做什么饭,而不是你要做什么饭,你去找你手头的东西。很多时候你没有这么多选择余地。这其实是两种视角... 虽然对请求权理论这种花里胡哨的东西不感冒,但不影响我认为这是本还可以的书。另外我想说一下,对于法官审理案件而言,确实可以以请求权为理论基础。但律师办案,是没有办法以请求权为基础作为办理案件的思维的。比如原告律师在写诉状或者组织证据的时候,是根据现阶段掌握证据的情况来看的,你是根据你手头有什么东西,决定你做什么饭,而不是你要做什么饭,你去找你手头的东西。很多时候你没有这么多选择余地。这其实是两种视角。 (展开)
21 有用 Ainy 2021-11-16 08:09:03
这两年很火的一种教学方法:鉴定式+法庭报告,以民法中的请求权为例,从基础方法、基础体系、基础实例三个部分开展论述。起源于德国的教学方法,有点意思但感觉噱头更大,有多少创新的东西呢?
6 有用 La lumière 2023-12-08 17:54:06 北京
近期看过最烂的书。除第一部分有价值外,其余部分为作者论文拼凑结集,浪费时间。