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本书包括八章：普通话语音训练、一般口语交际能力训练、朗读技能训练、说话技能训练、表演语言训练、幼儿教师教学语言训练、幼儿教师教育语言训练和幼儿教师交际语言训练，学习内容囊括了幼儿教师语言技能训练的各种基础要素，突出了教材的专业性与实践性。
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