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本书是“活教育课程故事丛书”的第一册，包含12篇课程故事和12篇专家点评。这些课程故事是南京市鹤琴幼儿园的教师对自己在践行“活教育”理念时所发生的课程的记述。作为课程的组织者和亲历者，老师用平实、真切的文字讲述课程发展的始末，关注儿童在课程中的学习与发展，同时展现自己在课程发展过程中的思考、计划以及反思，将“活教育”的理念生动地传达给了读者。而针对每篇故事的专家点评，则由南京师范大学学前教育专业的专家撰写，言简意赅地指出了课程故事中所蕴含的学理，以及读者尤其是幼儿园教师可以借鉴的教育行为和方法，相信会对广大实践工作者理解“活教育”、实践 “活教育”具有启发意义。
张俊，南京市鹤琴幼儿园园长。南京师范大学学前教育专业副教授，硕士生导师。主要研究方向为学前儿童科学教育、学前儿童数学教育，重点关注与这两个领域相关的儿童认知发展、教师专业发展及课程与教学等问题。
小班的生活课程故事，中班的生活课程故事以及大班的生活课程故事。每一篇我都很喜欢，很真实，很感动。老师们能够记录下来，就已经显露出认真和探索的勇气。不急于去引导是让我印象深刻的地方之一。给大树做生日蛋糕，暖心到不行。我总不自觉对比花花草草幼儿园，可能是胡华园长和张俊园长的人格魅力都比较打动人的缘故吧。
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1 有用 谢谢always谢谢 2022-04-29 21:57:11
小班的生活课程故事，中班的生活课程故事以及大班的生活课程故事。每一篇我都很喜欢，很真实，很感动。老师们能够记录下来，就已经显露出认真和探索的勇气。不急于去引导是让我印象深刻的地方之一。给大树做生日蛋糕，暖心到不行。我总不自觉对比花花草草幼儿园，可能是胡华园长和张俊园长的人格魅力都比较打动人的缘故吧。