内容简介 · · · · · ·
本书以作者与世界著名华人数学家、“混沌”概念提出者之一李天岩从相识到入门直至李天岩于2020年去世为止三十多年的交往为主线，介绍了李天岩的杰出数学成就，让读者近距离地感受他的数学思想、育人之道和人格魅力。作品感情真挚、语言流畅，颇有可读性，书中有许多关于数学的真知灼见，对于数学爱好者和数学工作者都颇有启示意义。
作者简介 · · · · · ·
丁玖,美国南密西西比大学数学教授。南京大学数学系77级本科生、81级硕士研究生，1990年于密歇根州立大学数学系获博士学位，导师李天岩教授。主要研究领域为混沌动力系统的计算遍历理论。曾获校级应用研究奖、基础研究创新奖、杰出教学奖、毕业典礼大典礼官荣誉称号及密西西比州杰出高校教师奖。出版《确定性系统的统计性质》《智者的困惑：混沌分形漫谈》《亲历美国教育：三十年的体验与思考》等学术著作和大众书籍多部。
目录 · · · · · ·
001 — 自序
001 — 第一章 新人起步
011 — 第二章 羊城初见
029 — 第三章 三大杰作
055 — 第四章 师生情缘
083 — 第五章 读书妙法
· · · · · · (更多)
001 — 第一章 新人起步
011 — 第二章 羊城初见
029 — 第三章 三大杰作
055 — 第四章 师生情缘
083 — 第五章 读书妙法
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原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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一个真正懂得数学思想的人会让“什么都不懂”的人听得懂。 (查看原文) —— 引自章节：055 — 第四章 师生情缘 -
须知，对一个人学识的全面了解，不是仅仅看几封推荐信或一张大学或研究生成绩单就能万事大吉的。一个人读书做学问的能力，是多方面因素的综合化。有的人可以是很好的研究者，但缺乏善于交流的先天素质；有的人很会教书，但探索新学问的劲头不足。最好的当然是两者俱佳，既会教自己，也能教别人。最令人遗憾的则是读书不努力，教学又吊儿郎当。好的指导教授，能够通过多个方面，把学生的优势劣势把脉得一清二楚，对症下药，帮助对方发扬长处，克服短板。 (查看原文) —— 引自章节：055 — 第四章 师生情缘
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3 有用 花椒 2023-03-03 11:39:15 湖北
“人生目的：努力工作；爱一个人；玩得开心。如果你幸运的话：你保持健康，有人爱你。”大师风范。读完以后感觉离自己的专业更近了一点。
0 有用 ll 2022-03-10 16:29:36
一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个坚强的人。
0 有用 小小辰 2022-11-28 16:43:41 江苏
在这本书中，作者丁玖详细描述了他与李天岩之间的数学情缘。里面记述了一些李天岩的治学与教学之道，深受启发。
1 有用 行者 2022-04-24 10:31:05
从作者与李天岩教授开始接触开始讲起，都是作者亲身的经历。因此虽然没有小说里那样跌宕起伏的传奇故事，但胜在是第一手的感受，叙述生动流畅，有逻辑性。很期待作者的另一部作品，《南大数学77级》，讲述文革后第一届学生的经历，又是群像故事，应当更有意思。
0 有用 园丁 2023-01-15 20:08:02 湖南
师生情谊令人感动，大师风范永存不朽，谢谢丁玖教授给大家带来这样一部洗涤人心的回忆经典。看到李天岩临终前的感言和人生目的，甚是感动，忍不住一遍又一遍的朗诵。