《科幻遇见大语文:冷酷的等式》 少儿科幻小说入门书;跨学科、跨领域大语文阅读新视野;清华大学附属小学高级语文教师、儿童文学阅读推广人、科学教师导读;刘慈欣、凡尔纳等世界科幻小说黄金时代作家;雨果奖、星云奖、阿西莫夫奖作品;把握中高考语文写作阅读新趋势
1、大语文视野聚焦当下少年儿童多学科、跨领域阅读的需求。
多学科阅读:语文、物理、化学、地理、历史、生物、计算机等学科知识背景融入其中。
跨领域阅读:文学、历史、哲学、艺术、社会、科学、博物七大领域均能覆盖。
2、符合STEAM的融合教育理念。即科学、技术、工程,艺术、数学的结合。
3、清华大学附属小学名师导读。
由清华附小高级语文教师、语文学科带头人、儿童文学阅读推广人,从语文阅读理解和写作的角度进行分析和解读,每篇小说后也附有名师导读、思维拓展、科学背景小栏目。
4、世界科幻黄金时代名家作品。
世界科幻小说之父儒勒.凡尔纳、时间旅行鼻祖H.G.威尔斯,日本科幻作家俱乐部会长,韩国科幻电影《雪国列车》剧本顾问,中国科幻四大天王刘慈欣等。
5、斩获世界科幻小说大奖。
雨果奖、星云奖、银河奖、轨迹奖、阿西莫夫奖等世界科幻小说全部大奖。
6、涵盖众多热门科幻主题。
宇宙探秘、地外文明、人工智能、时间旅行、未来社会、平行世界、克隆伦理、末世危机、虚拟现实等。
7、基于最新科技成果畅想无限未来。
既有硬核的科学知识、让人脑洞大开的硬科幻,又有狂妄的科学幻想、自洽的科学逻辑,能够激发哲学思考的软科幻,让读者全方位感受科幻的魅力。
8、把握中高考语文新趋势。
科幻小说入选中小学语文教材,课外阅读书目增加科幻小说比重,短篇科幻小说题材是中高考语文阅读和作文新趋势。
9、中小学生科幻小说入门书。
本套书选文短小精悍,篇幅适中,均为短篇。适合学业压力大的中小学生利用碎片化时间阅读,能带给少年儿童绝佳的阅读体验。每篇阅读时长在10~30分钟左右。
0 有用 有人 2025-04-05 23:55:04 陕西
40多岁的中年人读到这本短篇科幻小说合集,恍惚回到原来读科幻世界的时光。 夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干……
2 有用 MR.冷酷仙境 2022-03-29 15:04:56
做为科幻迷,做为两个孩子的父亲,每天都在想如何给孩子们勾勒描绘美丽的空间,如何打开孩子们的想象力,孩子都想象,也许就是人类文明的未来。 已经读了一大半,能感受到编者在选取内容时的用心良苦:在科幻的载体下,故事更关注人性、亲情、文明的延续等等内核。在成长的过程中,接受信息量爆炸的年代,用这种“软着陆”的方式让青少年(成人也完全ok)去吸收感悟世界与人生,是我最喜欢的方式。
1 有用 解沧微 2022-04-11 17:50:17
科幻是人们走向未来的翅膀,中国的土壤不算深厚,故此我们这代人应承担起责任,努力营造科幻氛围,任重道远。科学技术激发思考和好奇心故事则提高阅读兴趣,二者不可或缺。这也是为何将科幻小说比作科学与文学之桥梁。其实我个人不是很喜欢国外的科幻小说,可能是因为翻译问题或者是语言习惯,和之前大学老师说的一样,读外国作家的书一开始就令人生困意,如炉灶生火一样,慢慢吞吞,好大一会都不见精彩部分,从而选择弃书,而我们... 科幻是人们走向未来的翅膀,中国的土壤不算深厚,故此我们这代人应承担起责任,努力营造科幻氛围,任重道远。科学技术激发思考和好奇心故事则提高阅读兴趣,二者不可或缺。这也是为何将科幻小说比作科学与文学之桥梁。其实我个人不是很喜欢国外的科幻小说,可能是因为翻译问题或者是语言习惯,和之前大学老师说的一样,读外国作家的书一开始就令人生困意,如炉灶生火一样,慢慢吞吞,好大一会都不见精彩部分,从而选择弃书,而我们中国小说便璀璨夺目如烟火。根据科幻小说特殊的性质,我觉得科幻内容新奇但不好描述容易使得读者阅读时味同嚼蜡,所以我们国内的写作方式更贴切科幻小说的本体,这本书里的国内外短篇对比还是喜欢国内作家的短篇,对国外小说环境描写太多了看的过于乏味,还是我们的写作更为精简,支持中国科幻! (展开)