教师口语表达能力，是教师进行教育教学工作最基本也最重要的手段和工具。具有优秀的语言修养的教师，不论是在课堂上的知识讲授中、课下的师生和家校交流上，都更容易占据主导地位，展示个人魅力。特别是，近年来随着教育部教师资格证统考制度的实施，其中说课环节的测试，使得口语表达能力不再是可以从教之后慢慢修炼的技能，而成为所有“准教师”们的必过门槛。这也使得全国师范院校“教师口语训练”相关课程的重要性愈发突出。本教材即是针对师范生及有志于从事教师行业的其它专业学生提高口语表达技能而编著的。本教材在编著的过程中注重吸收近年来学术界教师口语研究的新观点、新理论和新方法，列举的一些口语交流案例，也都是当下课堂、课下及家校交流中出现的新情况、新问题，具有一定的前沿性和时代性。
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